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一月四日的清墨大学裹着一层薄雪，望星湖边的冰树观测区在晨光中泛着淡蓝色的微光。竹琳蹲在标记为“慢反应-7”的植株前，手里的测温仪显示着比周围高出0.3摄氏度的读数。
“第六天了，”她轻声说，白雾在空气中短暂停留，“这种微气候缓冲比我们预想的更稳定。”
夏星站在她身后，望远镜挂在脖子上。她没有看天空，而是看着竹琳记录数据时微微皱眉的样子——那是她思考时的习惯动作。
“你昨晚没回宿舍？”夏星问，声音平静得像结了冰的湖面。
竹琳顿了顿笔尖：“温室那边有批植株需要夜间观察，就睡在休息室了。”她抬头看向夏星，“你呢？又通宵观星了？”
“凌晨四点云层才散，看到猎户座流星雨余迹。”夏星从背包里摸出保温杯，“给你带的，姜茶。”
保温杯递过来时，竹琳的手指不小心碰到了夏星的指尖。她接过杯子，低头拧开，热气蒸腾而上，模糊了她的眼镜片。
“谢谢。”竹琳轻声说。
两人之间又恢复了安静，只有竹琳记录数据的沙沙声和远处冰面上偶尔传来的碎裂声。这种安静不尴尬，却有些刻意——像是两个人都知道有话说，但都不确定该从哪一句开始。
同一时间，兰蕙斋410宿舍里，凌鸢和沈清冰面对着电脑屏幕上的“开放知识模板3.0”界面。屏幕中央是一个树状图，其中几个节点被特意标记为空白，旁边标注着：“此处知识缺失，需补充。”
“这就是‘留白节点’？”凌鸢指着其中一个空白。
沈清冰点头：“陈锐的算法可以根据用户已有的知识图谱，智能识别哪些地方存在知识缺口。然后——”她点击空白节点，一个对话框弹出，显示着：“该知识点涉及认知心理学‘内隐学习’概念，建议参考以下路径：①基础理论（2小时）②相关实验（1.5小时）③争议与前沿（1小时）。”
“不是直接填充答案，而是给探索路径。”凌鸢若有所思，“就像……地图上的空白区域，不是涂黑，而是标上‘此处未勘探，建议携带指南针和三天干粮’。”
沈清冰笑了：“这个比喻好。我们下午和陈锐开会时可以用上。”
凌鸢的目光从屏幕移向沈清冰侧脸。冬日的阳光从窗外斜照进来，在她睫毛上投下细密的影子。恋爱七个月了，凌鸢发现自己依然会在某些时刻突然意识到——这个人是她的女朋友。
“怎么了？”沈清冰察觉到她的注视。
“没什么，”凌鸢转回视线，“只是觉得，留白这个概念……好像最近到处都在讨论。”
“胡璃她们的古籍修复也在想类似的事。”沈清冰保存了文件，起身去倒水，“她说从民国修复师的笔记里看到一句话：‘真正的修复不是填补所有裂缝，而是让裂缝也成为历史的一部分。’”
凌鸢若有所思：“就像我们的知识模板——不是要建立一个完美的、封闭的知识体系，而是要建立一个……开放的、可以容纳无知的系统。”
上午十点，人文学院古籍修复室里，胡璃和乔雀面前的明代地方志数据库已经完成，但两人都没有庆祝的心情。
“你看这一页，”胡璃指着屏幕上扫描的古籍页面，“原书这里被虫蛀了三个洞，民国修复师用楮纸填补了，但他在修复记录里写：‘补纸颜色略深于原纸，有意为之，以示此处非原物。’”
乔雀凑近屏幕：“他不追求完全复原？”
“他追求的是‘弹性稳定’。”胡璃翻开陈观澜的修复笔记复印件，“这里，他写：‘古籍如老者，伤疤是其生命印记。修复如疗愈，目标非使老者复童颜，而是助其带伤尊严行走。’”
乔雀沉默片刻：“所以我们现在做的数据库……如果只是追求把每一页都修复成‘完美’的原始状态，可能反而丢失了历史？”
“陈观澜说，修复的边界在于——知道什么时候该停手。”胡璃靠在椅背上，“就像凌鸢她们的那个‘留白节点’，有时候空缺本身也是信息。”
窗外又开始飘小雪。乔雀看着雪花一片片落在窗玻璃上，融化，留下淡淡的水痕。
“胡璃，”她忽然说，“你记不记得我们刚开始做这个项目时，你说想‘复原一段被遗忘的历史’？”
胡璃点头。
“现在我觉得，”乔雀慢慢说，“也许有些历史注定要被遗忘一部分。而我们能做的，不是强行记住所有，而是……为那些遗忘留下位置。”
胡璃看着窗外飘雪，没有回答。但她的手指轻轻摩挲着陈观澜笔记的边缘，那里有她自己之前做的一个折角，标记着一句话：“修复者的谦卑，始于承认自己永远无法完全理解被修复之物。”
中午的清心苑茶馆里，苏墨月和邱枫坐在常坐的角落位置。桌上摊开着“声音记忆修复”第四期工作坊的策划草案。
“秦飒那边建议加入触觉元素，”苏墨月用铅笔在草案上做笔记，“她说记忆不只是听觉的，修复时如果能有材质感，比如旧录音带的质感、老式收音机的旋钮触感……”
“就像我爷爷讲他学徒时的事，”邱枫接过话，“他总说‘手感’，摸一块木料就知道它的干湿、密度。那是书本上学不到的默会知识。”
苏墨月抬头看他：“你爷爷最近身体怎么样？”
“还好。上周我去看他，他又拉着我说了两个小时榫卯结构的‘讲究’。”邱枫笑了，笑容里有些复杂，“每次听他讲，我都觉得……这些知识如果不记录下来，真的会消失。但记录下来的，又总感觉少了什么。”
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