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“是！”
从钱局长办公室出来，林默回到了自己原来的办公室。这里已经收拾干净，桌上摆着一盆绿萝，显然是刚放上的。
“林局，欢迎回来。”教育培训处的小王笑着说。
林默感动地说：“谢谢大家。”
下午，林默召开了教育培训处的第一次会议。一共八个人，都很年轻，平均年龄不到三十岁。
“同志们，从今天开始，我们就是一个团队了。”林默说，“我们的任务是提高全局干警的业务能力，为公安工作培养人才。这个任务很重，但也很光荣。”
接着，林默介绍了自己的工作思路和计划。大家听得很认真，不时提出问题。
“林局，培训师资怎么选拔？”一个年轻同志问。
“通过考核选拔。”林默说，“我们要制定选拔标准，组织考试和试讲，选拔出真正有水平、会讲课的同志。”
“培训内容怎么安排？”
“分层次、分类别。”林默说，“新警培训、业务骨干培训、领导干部培训，内容要各有侧重。同时，还要根据工作需要，开设专题培训班。”
会议开了整整一下午。散会后，林默感到肩上的担子很重，但也很充实。
晚上回到家，陈淑琴已经做好了饭。林辰见到爸爸，高兴地扑上来。
“爸爸，你今天怎么这么早回来？”林辰问。
“爸爸回市局工作了，以后可以正常下班了。”林默抱起儿子。
“太好了！”林辰拍着手，“那爸爸可以陪我玩了！”
“好，爸爸陪你玩。”林默笑着说。
晚饭后，林默陪着儿子玩了会，又给他讲了故事。等儿子睡了，他才开始思考工作。
陈淑琴端来一杯茶：“今天上班，感觉怎么样？”
“挺好的。”林默说，“同志们很热情，工作也有思路。就是……任务很重。”
“慢慢来，别着急。”陈淑琴说，“你写书都能写出来，培训工作也一定能做好。”
林默点点头：“是啊，只要一步一个脚印，总能做成。”
接下来的几天，林默全身心投入到工作中。他先是制定了详细的培训计划，然后又着手选拔培训师资。
选拔工作很严格。全局有二百多人报名，经过笔试、面试、试讲三轮筛选，最后只选了三十人。
“林处，这个选拔标准是不是太严了？”小王有些担心，“很多老同志经验丰富，但讲课水平一般，都被刷下来了。”
“培训师资不仅要懂业务，还要会讲课。”林默说，“我们可以请这些老同志当顾问，发挥他们的经验优势。但讲课，还是要选会讲的人。”
第一批师资选拔出来后，林默亲自给他们培训。从讲课技巧到教案编写，从案例分析到课堂互动，每一个环节都认真指导。
“林处，您讲得太好了！”一个年轻教官说，“我以前以为讲课就是把内容讲清楚就行，现在才知道还有这么多学问。”
“讲课是一门艺术。”林默说，“好的讲课，不仅能传授知识，还能启发思考，激发热情。”
师资培训进行了半个月。结束后，林默组织了一次试讲考核，三十名教官全部过关。
“好，现在我们有了第一批师资。”林默在总结会上说，“下一步，就是开展培训了。”
第一期培训班的对象是新入职的干警，共五十人。培训时间为一个月，内容涵盖公安工作的各个方面。
