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不过，他的精神虽然令人敬佩，但我不能输给他，至少，未来十五年，我不能输给他。
这只是我预计到60岁时能达到的年数，但我认为这是一个合理的目标。老人在60岁之前就放下了剑，所以这只是我的一个模糊的目标，我希望我能超越它。不过，老人现在还足够坚强。
“老师，我们也到了重要的一步了，上课时间快结束了。”
“哦，已经到那个时间了。”
这时，一直在观察着除了前五名之外的其他学生的维塞尔也加入了我们。看来讲座就要结束了。我们一起聊天打闹的时光非常充实，感觉时间过得飞快。
学生们从最基础的剑术开始训练，现在看起来疲惫不堪。他们都是魔法出身，又要进入魔法学院，所以很少会用剑……或者说，很少会用剑这种需要直接进行身体动作的战斗技巧。只有鲁迈托和宁佳例外。
虽然只是练习挥剑，但一开始要反复挥动沉重的木剑确实很困难。不过，如果做不到这一点，在剑魔法领域就根本立足不住，所以希望你能再努力一点。
“我看了一会儿，但每个人还有很长的路要走。他们需要更多的训练。”
“嗯，嗯，那是……？”
你就不能说得委婉一点吗？
相比我和菲舍尔，他们的学习时间很短。如果他们能在这么短的时间内展现出让我们惊叹的水平，那他们一定是天才，或者某种超自然的存在。
“而且，Myui 转换魔力的能力还是那么差。”
“啊...”
而菲舍尔肯定也看到了刚才放出的剑魔法攻击，他对着唯一使用明显不同波长魔法的缪伊厉声说道。
“我以为颜色不一样，但是……这样不好吗？”
“是啊，我做得不好。”
“……”
维塞尔的进攻来了。我可能没问对她的问题。抱歉。让她考虑到这一点有点难。
至于Miu，听了她那严厉的话语后，沉默了。她不哭不叫，我真不知道该不该说她懂事。
“……正确来说，我并不擅长。我无法将魔力转化成火焰以外的任何形态。我只是太笨手笨脚了。”
“我、我明白了……？”
维塞尔或许感觉到了尴尬的气氛，因为他并没有用简单的“糟糕”来搪塞，而是做出了可以理解为“至少”的后续回应。
回想起来，就拿露西来说，她能使用的魔法种类繁多，火焰、闪电、水、冰，甚至连那种我根本无法理解的魔法，比如那种瞬间平息黑夜的魔法。
虽然这个比喻不太恰当，但他只能把魔力转化为火，这感觉有点浪费。不知道这是否会随着进一步的训练而改变，还是他的天赋天生就注定了。
“不过产量很高啊，真是厉害。不过我手脚不太灵活啊。”
“……嗯。”
然后 Miu 对 Fishel 接下来的话嗤之以鼻。
所谓“高输出”，是指魔力强大吗？还是指能一次性将大量魔力转化为火焰？我一如既往地不懂魔法，所以只能凭空想象。
如果能感知到魔法什么的，或许能沟通些什么，但我真的不知道，所以也没办法了。毕竟，这东西好像不是靠训练就能学会的。
“所以现在你是一颗未经雕琢的钻石，才华横溢。”
“你可以这么说。”
菲舍尔对我的话作出了既不能被理解为否定也不能被理解为肯定的回应。
拥有某种天赋和能够熟练运用这种天赋，看似相似，实则截然不同。如果用我熟悉的理解来说，就像一个剑士拥有极高的剑术天赋，但最终却只专注于攻击。所以，这种事我能理解。
当然，天赋和灵巧之间有很大区别。区别在于它能否在以后的生活中得到发展。
从这个意义上来说，Miu 确实拥有潜藏的天赋，但她还没有能够唤醒它。
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是打醒他们，还是慢慢唤醒他们，取决于情况和导师的喜好。如果无法唤醒他们，那是因为导师的实力不够。如果能用魔力制造火焰，那他们身上无疑蕴藏着天赋。
嘛，这主要得靠维塞尔和魔法学院的老师们的努力，而不是我。我已经说过很多次了，我一点魔法天赋都没有，所以能做的也有限。
“一个”
“哦。”
正想着这些事情的时候，我听见了熟悉的铃声“咚、咚”。
那是宣布课程结束的铃声。和往常一样，我完全不知道铃声从何而来，也不知道它究竟在做什么。我以为是某种魔法，但魔法研究得相当深入。很容易理解为什么露西和其他魔法学生会如此热衷于学习魔法。
“各位，今天辛苦了。”
“非常感谢您！”
随着大家的结束语，今天的讲座结束了。
不过，由于学院的暑假，我已经很久没来这里了，但看到大家似乎都在成长，真是令人欣慰。
我特别高兴的是，Myui 也在稳步掌握剑魔法的基础知识。
当然，作为一名教育工作者，我不能偏袒任何一位学生。但即便如此，我觉得内心感到高兴也是可以的。
虽然她剑术尚浅，但剑法却十分娴熟。由于成长环境的影响，她并不羞于直面对手，而是会毫不犹豫地挥舞木剑。
说实话，这是学习格斗的一大要素。同情对手非常重要，但有时也会成为一种缺点。就妙伊而言，她缺乏礼仪和礼貌。不过我以后再说。
“嗯，会很有趣的。”
“什么？”
“我亲眼看到下一代成长。”
当然，把剑魔法系的学生称为我的弟子可能有点牵强，他们更像是维塞尔的弟子。
但即便如此，这无疑有助于下一代的成长。自己走剑道固然有趣，但看着年轻人成长也同样有趣。毫不夸张地说，身为教师和领导者的魅力和回报都在于此。
