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“知道了，今天去上课吗？”
“你不是刚刚问过我一遍？”
“去吗，还是说你又去跟皮皮鬼玩？”
“去去去，我陪你去行了吧。”
去教室路上，总碰见其他没课的学生邀请阿伦去玩，弄得阿伦非常想去，但想想都答应汤姆一起去上课了，还是按耐了下来。
直至四处张望时匆匆一瞥看见了皮皮鬼的身影，皮皮鬼好像正在某个倒霉学生的水杯里投放什么东西，阿伦大喜，他要去坏皮皮鬼好事了。“汤姆，你先去教室等我，我过会儿再来。”
说完，他就渗入地面潜伏到皮皮鬼身后。皮皮鬼这些日子被阿伦折腾坏了，第六感告诉他赶紧跑，于是没有犹豫，“peng”地一下在阿伦靠近之前就逃了。
阿伦有些可惜，整个魂体如同融化的蜡烛般往下流淌。他看了一眼倒霉同学的水杯，发现里面是一大坨小小的、圆溜溜的半透明物，中间是一个黑点点。
“阿伦？”倒霉同学出现了，“我的水杯怎么了吗？”
倒霉同学看了一眼水杯，立马化身尖叫鸡，“谁往我水杯里倒青蛙卵？”
“是阿伦！是阿伦！”皮皮鬼掐着喉咙喊，喊完又立马逃走。
“好你个皮皮鬼！还敢污蔑我！”阿伦追了过去。
等阿伦收拾完皮皮鬼，汤姆都已经上了半个小时的课了。
当阿伦鬼鬼祟祟从桌底下的地板里探出脑袋时，汤姆眼也不眨地一脚把他踩了回去。笔尖刷刷刷在纸上写了一句话，揉成纸团扔到桌底。
阿伦拿起皱巴巴的纸团，打开一看，上面写着“下次不要用这种方式出现，不然我不介意来一场打地鼠游戏。”
阿伦想象了一下那样的画面——
学生A（小声）：“里德尔是在……和地板打架吗？”
学生B（推眼镜）：“不，我猜他是在驯服地缚灵。”
教授（突然点名）：“汤姆，你能解释一下为什么你在桌子底下跳踢踏舞吗？”
欧耶，真玩起来的话丢脸的是汤姆不是他！下次还是用现在这样的方式出场吧！
……
阿伦用魂体的形态四处探索霍格沃茨，跟在汤姆的身边的时间少了很多，就这一个不注意，汤姆给他憋了个大的。
“你告诉我，这个日记本是怎么回事？”阿伦瞪着眼盯着桌上看起来平平无奇的日记本，脸都快贴上去了。“你趁着我不注意制作了魂器？！”
“没有，虽然我很想知道桃金娘的死会不会算在我头上，是否能让我制作出魂器。但我还不至于真的蠢到去尝试。”汤姆也打量着日记本，“有趣，这也能无中生有吗？”
本来他们还苦恼魂器的事怎么解决呢，现在显得他们先前的忧虑有点多余了。
日记本Tom感受着这两道奇异的视线，本能感到危险，这会儿一点动静都不敢发出。
“如果我们把他摧毁会发生什么？”果然，他听见汤姆开口这样问。
日记本Tom∶你疯起来连自己都要杀吗？
“还是不要尝试这么做，不知道对你有没有什么影响。留下他的话……也有点麻烦了，你的搞事能力可是一绝的。”阿伦终于把脸挪开，笔记本Tom诡异地感觉自己能呼吸了。
最后日记本被交给阿伦保管。
等汤姆离开后，阿伦翻开日记本，想和这个魂器说说话。
日记本上一行字慢慢浮现∶
「又见面了，阿伦。」
