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星期一，音乐课上，全班同学先是一同沉浸在古典音乐的练习里。不久，杨绚华拿出了他抄写好的现代歌曲曲谱，热情地与大家分享。
“同学们，让我们一同学习这首新歌曲，感受一下这别具一格的现代音乐魅力吧，怎么样？”
“好！”同学们异口同声地答道。
第一首是《梁祝》，主唱是董青婉：
碧草青青花盛开，
彩蝶纷飞久徘徊，
千古传颂深深爱，
山伯永恋祝英台。
同窗共读整三载，
促膝并肩两无猜，
十八相送情切切，
谁知一别在楼台。
楼台一别恨如海，
泪染双翅身化彩蝶翩翩花丛来，
历尽磨难真情在，
天长地久不分开。
啊……啊……啊……
不分开
一曲唱完，别说是乐器手和蔡巧巧老师，就连董青婉也沉浸在自我陶醉中。这是多么优美的旋律和深厚的感情，如果有一天，我也能像他们一样，那是多么幸福啊。
华佩佩率先打破了美好的氛围，说道：“绚华同学，这也是你的杰作吗。我这个自称为作曲大师的小太妹，也要甘拜下风哦。”
“不是啦。”杨绚华答完，又拿出第二首曲谱《送别》，这次是他演唱：
长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
长亭外，古道边，芳草碧连天。
问君此去几时还，来时莫徘徊。
天之涯，地之角，知交半零落。
人生难得是欢聚，唯有别离多。
杨绚华唱完，眼泪就滚出来了，说实话，他想地球的亲人了。这辈子，也许再也见不着他们了。
这首歌太过愁苦，唱完后，杨绚华拿出第三首歌《咱当兵的人》，这次仍是他演唱：
咱当兵的人，咱当兵的人，
当兵的人，当兵的人。
咱当兵的人，有啥不一样，
……
这首歌表达了对军人的敬意和对国家的热爱，曲调充满激情，能够表达作为军人的自豪感，正适合大华军事大学学生演唱。
蔡巧巧不禁对杨绚华多看了几眼，这个学生果然与众不同，不但能作曲，而且还会作出不同风格的歌曲。虽然他没有承认是自己的作品，但是这些歌，在大华国根本没有出现过。
司徒顶牛对杨绚华说道：“绚华同学，我太喜欢这首歌了，满是阳刚之气，满是军人气质。你还有这类歌吗，这可是我们的精神食粮。”
“有啦，当然还有。”杨绚华答道，作为一个地球人，激动人心的军歌，那简直多如牛毛。
还有？大家震惊地看着他，一个作曲家能够写出三五首代表作，就牛皮哄哄的了，他竟然还有更多的。
“当然，那些歌只有下次音乐课分享。”杨绚华说着拿出几首歌，递给华佩佩，说道：“佩佩同学，这几首歌才真正是我写的，还没有谱曲，请你费心了。”
“听了你唱的几首歌，我的压力很大哦。”华佩佩笑弯了眉毛，嘴里虽然谦逊，手却把歌词拿了过去。几个同学围上来，读起来。
第一首歌词是《华胥梦》：
大地孕育了你婀娜身姿美丽的脸，
光脚丫追逐先圣足迹来到渭水河边。
放眼苍茫大地蛮荒一片，
仰望苍天看不见一个神仙。
你举起刚健的双手抚过族人的脸，
轻启朱唇讲下万世箴言：
勤劳才是我们尊奉的神灵，
力量才是取之不完的源泉。
举起铜刀斩开荆棘播下火种，
筑就梦中的世外桃源，
华夏子孙在这里自在地生长繁衍。
你的身影就是那巍巍华山，
好想让你活过八千八千又八千年。
光脚丫追逐先圣足迹来到渭水河边，
哺育一代羲皇创建了守护万民的城垣。
自制渔网驱逐冰封千年的饥寒，
用歌谣装点绚丽多彩的人生，
开八卦定五行，手持规矩丈量宇宙的方圆。
那时女娲大神彩衣翩翩，
斩断大龟的四脚撑起苍穹，
立圭表，修华历，补苍穹，红霞飞满天，
洒芦灰，造沃土，把文明撒向万水千山，
八千年的璀璨星移斗转，
太空里穿梭着星际飞船，
华夏盛名飞向九重天，
飞向九重天。
你的身影就是那巍巍华山，
好想让你活过八千八千又八千年。
华母星人对华胥、女娲、伏羲的故事耳熟能详，也是大家心中最敬仰的神灵，所以能够产生共鸣。
第二首是《华军大学进行曲》：
跨过连绵山川，
趟过浩瀚星河，
来到青龙山脚。
青龙山就是坚挺的脊梁；
点将台就是嘹亮的号角。
学习知识，强壮体魄。
修我灵魂，筑我仙道。
强壮的脉管里流淌着华夏的热血，
坚韧的手臂握紧锋利的钢刀，
我们是和平的扞卫者，
传播文明，化解世间纷扰。
我们是龙的传人，
我们怀着龙的骄傲。
展翅高飞，九天万界凭翱翔；
仰天长啸，星辰河汉任逍遥。
我们的肉身属于父母，
我们的热血属于人民。
我们的使命是为万世开太平。
泱泱华夏，茫茫宇宙，浩瀚星河，
凡日月所照，皆是我们守卫的边疆，
凡星辰所在，都是我们开拓的故乡。
我们脉管里流淌着华夏的热血，
我们要发扬先祖的荣光，
我们要创造万古的璀璨与辉煌。
“嗨，这首歌作为我们学校的校歌还真合适。”李崇虎激动地拍手道。
第三首是《星辰之恋》：
我是那银河边上的牛郎，
满眼都是星光闪耀的希望。
