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第二天，中午刚刚放学。
育人中学的老师们跟着学生的大部队一起向着食堂走去。
昨天，整个高三年级的成绩分析都在老师们的讨论下传的一清二楚。
取得最多进步的老师是所有老师之中讨论最多的，几乎每个老师都想要向他们学习上课的经验。
“我们的奖金有结果了！”
育人中学第三层的餐厅里，所有的老师手机里都响起了信息送达的声音。
拿起手机一看，是一份育人中学办公室发出的文件。
内容不多长，写的也很明确，就是给老师们兑现第二次模拟考试的奖金。
还有高考之后的奖励安排。
“下班之后去吃一顿好的？”
确定了自己获得了一笔奖金，虽然是在下个月和工资一起发到自己的银行卡里，依旧还是有不少老师在询问周围好友的下班安排。
“走着！”
马上，好友就拿出了手机开始搜寻合适的餐厅。
作为中原省非常喜欢吃的山水市，自然是少不了各种各样的餐馆，更别说这几年山水市的经济发展很不错，本就不少的餐馆更多了。
反正，育人中学在今天是一个充满了愉悦的校园，也是一个久违的放松时间。
愉悦过后，育人中学的再次将全部精力投入到了复习之中，再有一个半月，育人中学高三的学生就要踏入高考的考场了。
……
“琳琳，今天我们就要进行最后一次的考核了。”
日出日落，瞳桥基地迎来了一件大事。
申请人赵琳琳要考核了！
在这一个月的时间里，赵琳琳可是将全部的精力都放到了和平安的磨合之中。
第一个星期，是赵琳琳和平安的熟悉阶段。
每天，赵琳琳在周三石的指导下，学习如何为平安梳理毛发、喂食、互动，然后听着周三石的讲授，和平安一起进行一些常用口令的练习。
这一切，都是为了让赵琳琳和平安互相熟悉各自的习惯，尽可能的理解搭档的个性。
而赵琳琳也在这段时间里发现了平安的喜好。
比如平安在没事干的时候就喜欢趴在自己的脚边，而不是站着或者是坐在自己的脚边。
还有，平安平时比较喜欢吃切成小块的胡萝卜。因为赵琳琳发现自己给平安喂小零食的时候只有吃到胡萝卜的时候平安会表现出一种喜悦的情绪。
夜晚休息的时候，平安还喜欢睡在赵琳琳的拖鞋边上。每次早上赵琳琳起床，自己的脚总会碰到平安。
这可能是平安的习惯，也有可能是训练师平时就是这样教给平安的，赵琳琳自己也不知道。
第二个星期，是更复杂口令。
赵琳琳需要不断的给平安说出指令，再通过平安的叫声和动作判断出自己的面前是可以安全通过还是有障碍物。
在这种训练中，赵琳琳和平安建立起了比上周更加深厚的信任。
第三个星期，他们开始室外训练。
前期先在瞳桥基地内部的室外训练场里进行训练，训练场里模拟了城市里面最常见的一些元素——红绿灯、斑马线、马路、台阶、简单的建筑物，还有十字路口拥挤的人群。
人群是基地里不忙的员工一起组成的，还有平安的伙伴。
平安总是可以带领赵琳琳准确的找到安全的路线，提醒前方的障碍物，在红灯前的斑马线前停下。
