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说完紧张到左手虚握，强压住内心的娇羞，继续在草稿纸上写写画画，只是原本流畅的直线，变成了扭曲的毛毛虫。
一题讲完，安晴的耳根还残留着红润，而一切的始作俑者尹天，已经开始处理学习问题。
他光学会了高一的知识，却把初中的知识全部丢弃，当安晴运用“相似三角形法则”时，尹天却陌生的像是听都没听过。
不禁感慨，就自己这个学习成绩，父亲到底是费了多少功夫，才成功把自己塞进高中。
啪的一声，一堆陈旧的笔记出现在眼前，颜色各异，垒得老高。
“这些都是你的笔记？”
安晴点点头，然后迅速把笔记本分类好，一堆一堆：
“这是初中的，这是高中的，数理化生全都有。”
果然，有人成绩好是有原因的，每节课都认认真真做笔记的人，哪怕学的时间少，也不会差到哪里去。
“这些就全部给你看吧，有不懂的问题记得来问我呀。”安晴面带笑意，她很乐衷教尹天学习。
看着尹天学着初中知识，时而皱眉，时而恍然大悟，偶尔还会和她诉说物理学的精妙，喜形于色。
这样子的尹天有趣极了，笨笨的，还有点可爱。
安晴眯着眼，笑意盈盈的看着尹天，觉得现在时光特别美好。
但马上她就改变了这一印象，尹天的学习速度惊为天人，一页书基本扫一眼就过，不出一小时，就看完了她一学期的物理笔记！
检测之下，居然全部融会贯通，哪怕是初中普遍觉得困难的竞赛题，都被轻松斩于马下。
安晴很确定，之前的尹天什么都不知道，连串联并联都搞不清的人，一个小时直接把电路题速通了！
恐怖如斯。
安晴的眼神充满了震撼，为什么他能学的这么快，这样下去不出几天，他的进度就要赶超自己了呀，那还怎么教他！
强烈的危机感在心中翻涌，自己唯一能帮助到尹天的地方，也要被打破了吗？
不行，安晴不能坐以待毙，翻开练习册和课本，毅然决然的学起了之后的内容，姿态端正，眼神里好似藏着一团火。
尹天连连侧目，察觉到安晴斗志十足，决定悄悄帮她一把。
透明的灵气掐在手中，静心诀在心中默念，一阵清风拂过，安晴突然感觉脑海清明，思维都快捷了许多。
没有多想，只认为今天状态超绝，立誓要吃下这些个知识点。
何知萍偷偷跑到窗前，她还是不放心女儿和一个男生呆在一起，而且女儿走时的样子，也不像是准备学习。
悄悄探出脑袋，正好看到书桌前两人奋笔疾书，虽然靠的比较近，但只要在学习，这都不是大事，何知萍欣慰的点头。
直到晚上十点，安晴才依依不舍的回家，离开尹天房间，脑海中的清明缓缓消失。
这种感觉很不舒服，就好像思维突然被凝固了一样，为什么呢？控制变量，觉得是因为尹天不在身边。
安晴决定，之后写作业都去尹天房间，绝对不是因为想跟谁待在一起，这全都是为了学习。
