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今天上午还安排了2个答辩，下午2个，以后一天要完成5个，上午增加到3个，两周才能结束。
汪主任这里耽误太久了，后面的专业老师问得相对简单，程诺顺利通过。
组长汪主任在总结的时候道出了真相：“程诺，我看了你的图纸，感觉设计得非常新颖、大胆、有创意，符合一个建筑设计师的优秀品质。所以，在提问环节，我深入地了解了你的知识底蕴、设计思路和表达应对能力。你很优秀，如果从事建筑设计师这一行，未来可期啊！所以，你不要误会，我不是特意针对你。”
“不敢，谢谢汪老师夸奖，都是李老师教得好。”程诺谦虚地说，顺便巴结了一下李老师。毕竟，毕业分配环节，班主任的权利大着呢。
专家老师们哈哈一笑，都明白他是在拍李老师的马屁，但都不说破，纷纷说道：“李老师教了个好弟子啊！”
“哪里，哪里，程诺自己也很努力。”李老师很受用地谦虚了一下。
下面的同学们别提有多羡慕嫉妒恨了，这程诺的设计肯定优了，那他们咋办？
徐友亮则忙着安排换图纸，给老师们续水，站好最后一班岗，展现他的组织能力。
许梦婷笑成了一朵花，追出会议室问程诺：“你今天的表现是自学的，还是我教出来的？”
“是你教得好，当然我也有些小天赋。如果以后不方便亲自指导的话，你多教一下庆芝，她教我一样的。”程诺没等许梦婷反应过来，就溜了，回小屋补觉去了。
路过门卫室时，程诺意外发现了安婧琪的回信。回到那间温馨的小屋，他拆开信封。
信纸上，安婧琪清秀的字迹映入眼帘：
程诺你好：
收到你的来信，我的五一因此变得格外美好。以你的才华，我相信毕业设计和答辩对你来说不过是小菜一碟，定会顺利通过。写歌曲这事儿，灵感来了挡都挡不住，但若是没来，也别强求，毕竟顺利毕业才是头等大事。
我们这边刚进行了一次摸底考试，我成绩还不错，相信能考上心仪的大学，你别太担心我。
祝你毕业顺利，能分配到你梦寐以求的地方。
安琪儿
1994年4月31日
字里行间，既内敛又充满关切，她那份自信，让程诺断定她学习肯定不差。
小心翼翼收好信件，定好闹钟，程诺一头栽倒在床上。昨晚睡眠不足，今早又用脑过度，困意如潮水般涌来。不知此刻的孙庆芝是不是也在打瞌睡呢？
中午吃饭时，徐友亮凑近程诺，神秘兮兮地问：“毕业季文艺汇演，你不来个告别演出？”
程诺摆摆手，一脸淡然：“你知道我这人向来低调，况且也没什么才艺，就不凑那热闹了。”
徐友亮不屑地哼了一声：“你就装吧！以前你低调我还信，现在？哪件事低调了？至于才艺，不是校足球队招你，你都进乐队了，你学电子琴请乐队苏伟喝酒，那顿还是我买的单呢！”
程诺哭笑不得：“文艺汇演多我一个不多，少我一个不少，你为啥非拉我参加？”
徐友亮挠挠头，有些尴尬：“这不学校下任务了嘛，我最近忙毕业设计，下手晚了，那些有才艺的都被别人挖走了，我还差一个节目呢。”
