心事实录

第4章 别让情绪“偷走”你的亲子时光(2/2)

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建豪眼睛亮晶晶的,绘声绘色地讲起来:“我藏在操场大树后面,那棵树可粗啦,枝叶特别茂盛,把我遮得严严实实的。我紧紧地贴在树后面,大气都不敢出,心想小刚肯定找不到我。结果他找了好半天都没找到,我心里正得意呢,最后还是别的同学不小心喊了我的名字,暴露了我。嘿嘿,下次我要藏得更隐蔽,让他找不到我!”

董女士笑着问:“那小刚有没有说他藏哪儿啦?”

建豪歪着头想了想,眼睛里闪烁着光芒,说:“他说他藏在花坛旁边,那个花坛里的花长得可高了,五颜六色的,特别漂亮。那些花把他都挡住了,我找了好久都没发现他。不过后来上课铃响了,我们就回教室了。”

董女士摸摸他的头,鼓励道:“听起来真有趣,和新朋友相处要互相帮助哦。对了,小刚学习怎么样?”

建豪认真地说:“小刚学习可好了,数学考试经常考满分,语文也很棒,还会背好多古诗呢。我要向他学习!”

董女士微笑着鼓励:“那你可要加油啦!你们可以互相学习,一起进步。你也可以把小刚带到家里来玩呀,妈妈给你们做好吃的。”

建豪高兴得跳起来:“好呀好呀,我明天就和小刚说!”

又有一次,建豪满脸兴奋地跑过来,手里拿着一张画,边跑边喊:“妈妈,妈妈,你看我今天在美术课上画的画!老师夸我画得好呢!”

董女士接过画,仔细地看了看。画上是一幅美丽的花园,五颜六色的花朵竞相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还有一个小男孩站在花园中间,脸上洋溢着幸福的笑容。董女士由衷地赞叹道:“哇,宝贝,你画得太棒了!这幅画色彩搭配得这么鲜艳,构图也很有创意,妈妈真为你骄傲!老师是怎么夸你的呀?”

建豪开心地说:“老师说我想象力丰富,画得很生动,还把我的画贴在教室的墙上展览呢!”

董女士笑着说:“那太好了!这都是你努力的结果。你这么喜欢画画,以后妈妈给你报个绘画兴趣班好不好?让你学到更多的绘画技巧。”

建豪兴奋地连连点头:“好呀好呀,谢谢妈妈!我以后要画更多更漂亮的画!”

周末,建豪早早地起床,跑到正在做早餐的董女士身边,拉着她的手说:“妈妈,我们今天一起做饼干好不好?”

董女士欣然答应:“好呀,正好周末有时间,那你去把材料准备好。”

建豪兴奋地跑去拿来面粉、黄油、糖、鸡蛋等材料。他把材料一股脑地放在桌子上,有些面粉洒了出来,在桌面上形成了一小堆白色的粉末。

董女士在旁边耐心指导:“宝贝,黄油要先软化一下,这样搅拌的时候才更均匀。你可以把黄油放在碗里,然后隔水温热。注意水温不要太高哦,不然黄油会融化得太快。”

建豪按照妈妈说的做,一边搅拌黄油一边问:“妈妈,搅拌到什么程度才算好呀?”

董女士看了看,指着黄油说:“像这样,颜色变得有点发白,质地比较顺滑,没有明显的颗粒感就可以了。接下来我们把糖加进去,继续搅拌。糖能让饼干变得甜甜的,你喜欢甜一点还是淡一点呀?”

建豪想了想,说:“我喜欢甜一点的,妈妈。”

董女士笑着说:“好,那我们就多加点糖。你慢慢搅拌,把糖和黄油充分混合在一起,这样味道才均匀。”

建豪努力地搅拌着,不一会儿就累得额头冒出了汗珠:“妈妈,搅拌好累呀。”

董女士笑着递给他一块毛巾,帮他擦了擦汗,说:“坚持一下,宝贝,等做好饼干就可以吃到美味的成果啦。你看,糖和黄油搅拌均匀后,颜色变得更浅了,闻起来也香香的,是不是很有成就感?”

接着,董女士又指导建豪加入鸡蛋:“现在把鸡蛋打进去,一个一个地加,每次都要搅拌均匀哦。鸡蛋可以让饼干更加蓬松,口感更好。你打鸡蛋的时候要小心,别把蛋液溅出来。”

建豪小心翼翼地把鸡蛋打进碗里,用打蛋器快速搅拌,蛋液飞溅出来,溅到了他的脸上,他“咯咯”地笑了起来:“妈妈,我脸上都是蛋液啦!”

董女士也笑了:“没关系,这说明你做得很认真。来,我们继续。现在把面粉筛进去,然后慢慢揉成面团。揉的时候不要太用力哦,不然面团会变得很硬,饼干就不好吃了。”

建豪努力地揉着面团,面团一开始很粘手,他费了好大的劲才把面团揉成一个不太规则的圆球:“妈妈,这个面团怎么这么粘呀?”

董女士说:“这是正常的,因为面粉里有面筋,而且我们加了鸡蛋和黄油,所以会有点粘。你再揉一会儿,等面团变得光滑就好了。如果太粘手,你可以在手上和案板上撒一点面粉。”

在董女士的耐心指导下,建豪终于把面团揉好了。董女士把面团擀成薄片,用饼干模具压出各种形状的饼干,有星星形状的,有爱心形状的,还有小熊形状的。建豪看着这些可爱的饼干形状,开心地说:“妈妈,这些饼干好漂亮呀!”

董女士把饼干放进烤箱,设定好时间和温度。不一会儿,烤箱里就飘出了阵阵诱人的香气。建豪在烤箱旁不停地踱步,眼睛紧紧盯着烤箱,迫不及待地想要吃到饼干。

当烤箱“叮”的一声响起,饼干烤好出炉了。金黄色的饼干散发着浓郁的香味,让人垂涎欲滴。建豪开心地跳起来:“妈妈,我们做的饼干肯定超级好吃!”

董女士笑着递给建豪一块饼干:“小心烫。”

建豪接过饼干,轻轻咬了一口,脸上露出了满足的笑容:“哇,妈妈,太好吃了!又香又脆,比外面买的还好吃!”

董女士也尝了一块,欣慰地说:“是啊,这都是我们一起努力的成果。以后我们还可以尝试做更多不同口味的饼干。”

看着建豪开心的样子,董女士感慨万分。她深知,情绪虽然难以控制,但只要愿意付出努力,勇敢面对自己内心的问题,从认知上做出改变,就能打破情绪的枷锁,成为更好的自己,给孩子一个充满爱与温暖的成长环境。如今的她,看着建豪健康快乐地成长,家庭氛围越来越温馨和睦,心中充满了欣慰和满足。她知道,这段艰难的历程不仅让她学会了如何管理情绪,更让她懂得了如何给予孩子真正的爱与关怀,这将是她和建豪一生中最宝贵的财富 。

思考:

在生活中,我们或多或少都像董女士一样,被情绪左右而不自知,那么当面对自身情绪问题以及亲子关系困境时,你是否有勇气迈出改变的第一步,并坚持用正确的方法去守护家庭的温暖与孩子的成长 ?

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