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“叮铃铃……”下课铃声响起，但与往日不同的是，四年一班并没有如往常般争先恐后地往教室外狂奔的身影。
相反，大家都心有灵犀般在座位上稳稳坐定，目光齐刷刷地聚焦在讲台上，准备观摩本班的知识竞赛。
“赵班，你可得好好答！千万别给咱爷们儿丢脸！”作为此次竞赛三人组里唯一的男性选手，班长瞬间感受到了来自全班男生们期盼的压力，他深吸一口气，挺直了腰板，暗暗给自己鼓劲。
这边厢女生们也没闲着，七嘴八舌地喊着：“小徐华，加油啊！输赢姐姐都爱你！”不知道为什么，大家似乎对徐华特别偏爱，不是叫“小”同学，就是亲切地称呼“小”徐华，反正是和这个“小”字较上劲了！
另一名选手马燕这边的助威声却变了调：“马燕，友谊第一，比赛第二哈！”听到这话，马燕心里不禁犯起了嘀咕：这么不看好我的实力吗？等会儿非得让你们刮目相看不可！
徐华有些不好意思，自己有过目不忘的本事，一个寒假几乎把图书馆的书读了大半，现在自己去对付两个小学生，总感觉有点不太厚道。
这时，班主任走上讲台，微笑着环视着讲台下跃跃欲试的同学们，再次开口确认道：“还有没有哪位同学想要临时参加这次竞赛呢？现在现场报名也是可以的！”话音未落，原本嘈杂的教室顿时安静如鸡，生怕自己被点名参赛。
这时，系统的声音冷不丁地在徐华脑海中响起 ：“叮！成功在班级选拔赛中获得参赛名额，即可奖励人民币一百元整。”
只要胜过一人便能够完成的任务，她喜欢！
看来系统最近真的在刷 KPI ，任务那是见缝插针地布置！
稍作停歇之后，班主任继续高声说道：“看起来没人再报名参与了，那么选拔考核现在开启！本次考核共设置有十五道题目，采用抢答的方式来作答！另外，知识竞赛的内容基本都不是书本上的内容，答得不好的话也别气馁！”
赵强不知道哪根筋搭错了，突然冲着徐华叫阵道：“徐华，有种咱们今天就来比比看，谁要是赢了，谁就是对方的爸爸！”
这话一出口，整个教室都安静了下来，同学们纷纷转过头，用惊讶的眼神看着他们俩。
老师对于这样的竞争睁只眼闭只眼，直接宣布开始比赛：“第一题：解方程： 2x + 5 = 17”
徐华的回答几乎是在老师话落的瞬间响起：“答案：x = 6。”
“回答正确！”紧接着，老师又抛出了第二个问题：“第二题：光的折射定律是什么？”
不同的问题，同样的速度：“答案：入射角的正弦与折射角的正弦之比等于两种介质的折射率之比。”她的声音清脆响亮，仿佛这个答案早就已经印在了她的脑海里。
这次，不仅是同学们，就连老师也被震惊到了，大家嘴巴张得大大的，惊讶得下巴都快要掉到地上了。
时间一分一秒过去，教室里鸦雀无声，而徐华发现老师没有继续出题，于是忍不住催促道：“老师！该出第三题了！”
“哦？哦！回答正确！第三道题：水的化学式是什么？”
“答案：H2O。”徐华再次以惊人的速度给出了准确无误的答案。
徐华不由得心生疑惑：小学知识竞赛题目居然这么简单的吗？可另外两个同学怎么都迟迟不肯答题的？
这时，班主任念出了第四道题：“请问，在化学反应当中，‘催化剂’是什么？”
听到问题后，徐华将目光投向坐在一旁的赵强和马燕，只见他俩皆是眉头紧蹙，对着自己轻轻地摇了摇头，表示对此题毫无头绪。
于是，徐华回答道：“答案：催化剂是一种能加速化学反应速率，但在反应前后质量和化学性质保持不变的物质。”
“回答正确！”紧接着，第五道题也接踵而至：“那么，植物在进行光合作用时所需要用到的原材料分别是什么呢？”
徐华像之前一样，再次把目光转向身边的两个人，心想：这俩人完全没有参与感。
赵强这次抢答道：“光跟水！”
令人遗憾的是，班主任无情地宣布他的答案是错误的，面对这个结果，赵强显得有些无可奈何。
马燕只也默默地摇了摇头，示意自己同样无能为力。
徐华见状，给出了自己的答案：“二氧化碳和水。”
“回答正确！那么接下来请看第六道题：请问人体的主要消化器官都有哪些呢？”
马燕自信举起手来，回答道：“胃。”
然而，老师却微微摇了摇头说道：“答案并不完整。”
赵强不甘示弱地抢答：“胃、小肠、大肠。”
老师还是摆了摆手，表示这个答案依旧不够全面。
马燕和赵强两人对视一眼后，同时将求助的目光投向一旁没有发言的徐华。
见状，徐华不慌不忙地说：“口腔、食道、胃、小肠、大肠等等。这些器官共同协作，完成食物的消化与吸收过程。”
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