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“老爷爷,你的演技有待提高啊,拉住我的时候差点把我拉倒,把我摔伤了,我还要倒问你要赔偿呢。
而且我的小聪明电话手表,可是有录像功能的,我没有撞倒你哦。”李布微微晃了晃右手。
“哈哈哈,反应不错,算你合格了。”这位老爷爷收起凶恶表情,和蔼笑道。
有一个好像被老人的表情吓到了,哇哇哭了起来。
“呜呜呜,不要咬我,我没撞你,别过来。”这孩子害怕地远离那位老人。
“好孩子,别哭了,爷爷逗你玩儿呢,给你糖吃。”老人马上换为好爷爷的表情,递给孩子一颗糖。
“别哭啦,老师不是教过你如何对待坏人吗?怎么还害怕了呢?”老师也过来摸着孩子的头。
“老爷爷表情太吓人了,我忍不住啊,对不起老师,我下次努力,不会再害怕了。”小孩有点自责,一把抹掉眼泪,随即鼓起勇气。
“嗯,加油,你能做到的。”
“不用害怕,电话手表会叫警察叔叔过来的,坏蛋通通会被抓走。”
“不哭,不哭,一哭就像个鼻涕虫,丑死了。”
其他同学也过来鼓励打气。
孩子也不哭了,重新拥有了勇气,相信自己能做得更好。
“这就是人类的情绪吗?有点意思。短短时间就能转折多次。”两只猴子也有了新的感受。
“大家排好队伍,一起去音乐教室开始今天的音乐启蒙课程。”老师拍拍手,喊道。
大家也都从聊天模式切换为排队模式。
“好耶,今天是我最喜欢的音乐课,我太喜欢唱歌啦。”
“我也挺喜欢唱歌,可惜我好像没这方面的天赋,我对文字有点天赋,也许我能当个文学家?作词家?音乐鉴赏家?”
“不用急,慢慢来,天赋是可以培养的,只是有的人天赋先天强大,到达目标的速度更快,
咱又不要当什么行业巨大影响力人物,快点慢点有什么关系?让自己快乐,才是爱好的意义。”
“你说得对,作为业余爱好者,快乐就完事了。哈哈哈。”
也许有人惊讶,这才三岁多的娃娃,就有这般成熟的见解。
入学的第一节课,教的不是教条法规,也不是人情世故。
而是人生的意义。简单概括就是快乐与自我实现,天赋与爱好之间的平衡,天赋是职业,爱好是生活的乐趣点缀,他们知道如何成为理想,真实,快乐,有价值的自己。
他们的人生从学会说话的的那一刻,就会被培养成自己想成为的人。
可能职业会腻,会厌烦,没关系,你还有第二天赋,第三天赋,基础天赋(种地)供你选择。每个天赋对应的职业,系统都会生成对应的职业培养任务,在于你如何选择。
不用担心有饿死的人,为什么?
华夏会给予无收入人士补助,帮助他度过职业培养期,相关助民机构,热心餐馆老板,超市老板,小摊老板,旅店老板,陌生人等等也会给予帮助。
“人有七情六欲?我们猴子也有吗?”孙悟空问出深刻问题。
“你觉得猴子会思考这个问题吗?”黑悟空才懒得当哲学家。