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晨曦透过窗棂，洒落在国子监的青砖地面上，为这座古老的学府镀上一层金光。梁启云早早起身，洗漱过后，便拿着一卷书简来到了学舍。
学舍里，一些勤奋的学子已经开始晨读，朗朗的读书声在空气中回荡。梁启云走到窗边，看着那些年轻的面孔，心中涌起一股暖意。他知道，钱夫子根基深厚，自己想要改变国子监的现状绝非易事，但看到这些求知若渴的学生，他心中便燃起一股希望之火。
“先生早。”孙书生看到梁启云，放下手中的书简，起身行礼。
“早。”梁启云笑着点点头，目光扫过学舍，问道：“今日怎么不见其他学子？”
孙书生面露难色，低声说道：“先生有所不知，钱夫子昨日严令，禁止学生私自听您讲学，违者……”
梁启云摆了摆手，示意他不用再说下去。他早就料到钱夫子会有此举，心中虽有不快，却并未表露出来。他走到学舍中央，将书简放在桌上，朗声道：“今日我便与大家聊聊这‘格物致知’……”
他声音洪亮，语气中带着一股吸引人的魔力，很快便吸引了一些正在读书的学生。他们放下手中的书简，好奇地围了过来。
“格物致知，并非只是死读书，读死书，而是要我们去观察世间万物，去思考其中的道理……”梁启云从日常生活入手，以生动形象的例子，将深奥的道理娓娓道来。学生们听得津津有味，不时有人提出疑问，梁启云也耐心解答，气氛逐渐活跃起来。
正当梁启云讲得起劲时，一个尖细的声音突然响起：“梁先生，你不好好教授圣人之言，却在这里散播这些奇谈怪论，真是误人子弟！”
众人循声望去，只见郑书童站在人群外，一脸不屑地看着梁启云。他身旁还跟着几个学生，显然是钱夫子派来捣乱的。
梁启云并不恼怒，反而笑着问道：“不知这位同学有何高见？不妨说来听听。”
郑书童趾高气昂地说道：“我等读书人，自当研习四书五经，效仿圣贤之道，岂能如你这般……”
“哦？那你倒是说说，这四书五经究竟讲了什么？圣贤之道又是什么？”梁启云步步紧逼，语气中带着一丝嘲讽。
郑书童支支吾吾，半天说不出个所以然来。周围的学生见状，都忍不住笑出声来。
梁启云没有再为难郑书童，而是转身对其他学生说道：“‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’，真正的知识，不是从书本上得来的，而是要……”
他的话还没有说完，便被一阵急促的脚步声打断。钱夫子黑着脸，怒气冲冲地走了进来，指着梁启云的鼻子，怒喝道：“你……”
“你目无尊长，蛊惑人心，简直是斯文败类！”钱夫子指着梁启云的鼻子，唾沫星子飞溅，吹胡子瞪眼，像是要将梁启云生吞活剥了。
梁启云面对钱夫子的怒火，却显得异常平静，他微微一笑，反问道：“钱夫子说我蛊惑人心，不知从何说起？我只是在与学生们探讨学问，何来蛊惑一说？”
“你……”钱夫子气得浑身发抖，指着围观的学子，怒道，“你看看他们，一个个都被你灌了迷魂汤，荒废学业，沉迷于你的歪门邪道！”
梁启云转头看向学生们，目光中充满了鼓励，他问道：“我所讲，皆是来自生活，来自实践，请问各位，这可有半点虚假？”
学生们面面相觑，他们之前从未想过这些问题，但经过梁启云的讲解，却觉得豁然开朗，仿佛一扇新世界的大门在他们面前打开。
“梁先生所言极是！‘格物致知’就是要我们去观察，去思考，而不是一味地死读书！”孙书生第一个站出来支持梁启云，他之前一直被视为书呆子，不善言辞，但此刻却像是变了一个人，眼中闪烁着坚定的光芒。
“没错，我们不能总是读死书，也要学习如何将知识运用到实际生活中去！”
“梁先生的讲学方式新颖有趣，让我们受益匪浅！”
越来越多的学生站出来支持梁启云，他们都是被梁启云的学识和人格魅力所折服。钱夫子看着眼前这一幕，气得脸色铁青，却又无可奈何。
“好，好得很！”钱夫子指着梁启云，咬牙切齿地说道，“你有种！咱们走着瞧！”说完，他便拂袖而去，临走前还不忘狠狠地瞪了一眼那些支持梁启云的学生。
钱夫子并没有善罢甘休，他回到自己的书房后，便开始四处散播梁启云的“罪行”，说他拉拢学生，破坏书院规矩，意图颠覆国子监。一些与钱夫子交好的老学究也纷纷附和，一时间，梁启云成为了众矢之的。
这件事很快就传到了吴院长的耳中，吴院长将梁启云叫到书房，语重心长地说道：“梁先生，老夫知道你是个人才，但木秀于林，风必摧之，你要懂得收敛锋芒，莫要锋芒毕露，招惹不必要的麻烦。”
梁启云知道吴院长是在提醒他，但他并不后悔自己的所作所为，他来国子监的目的就是要改变这里的现状，为大梁培养出真正的人才。他向吴院长保证，自己会注意分寸，不会再惹是生非。
离开吴院长的书房后，梁启云的心情有些沉重，他知道自己面临的压力越来越大，但他并没有放弃，反而更加坚定了自己的信念。他回到学舍，看到那些充满期待的眼神，他深吸一口气，他知道自己不能辜负这些学生，更不能辜负自己的初心。
“今日我们继续探讨‘格物致知’……”梁启云的声音在学舍中回荡，他仿佛感觉有一双眼睛一直在暗中注视着他，这双眼睛充满了智慧和力量，让他感到无比的安心……
梁启云深吸一口气，将心中那股沉甸甸的压力压下。吴院长的话语虽然委婉，但他明白其中利害。钱夫子之流，不过是跳梁小丑，真正让他担忧的是那些隐藏在暗处的势力，他们如同毒蛇般，伺机而动。
但每当他看到学舍中那一双双求知若渴的眼睛，他的内心就充满了力量。那些学生，单纯而热烈，他们对知识的渴望，对未来的憧憬，都像是一团团火焰，燃烧着他的斗志。
“今日我们来探讨‘格物致知’在农业上的应用……”梁启云的声音抑扬顿挫，他将深奥的理论知识与实际生活相结合，深入浅出地讲解着。学生们听得津津有味，时而皱眉沉思，时而奋笔疾书，偶尔还会提出一些新奇的问题，课堂气氛十分活跃。
孙书生听得尤为认真，他一边做笔记，一边思考着梁启云提出的问题。他发现，梁先生的讲学方式与其他先生截然不同，他更注重的是引导学生思考，而不是一味地灌输知识。
“梁先生，学生有一事不明。”孙书生站起身，恭敬地问道，“您说要将理论与实践相结合，可是我们这些学生都没有实际经验，该如何将所学知识运用到实际生活中去呢？”
梁启云赞赏地看了孙书生一眼，这个问题问到点子上了。他环视课堂，问道：“各位可有什么想法？”
学生们面面相觑，这个问题他们也曾想过，但却始终没有找到答案。
“不如我们……”郑书童突然站了起来，脸上带着一丝狡黠的笑容，但他的话还没说完，就被钱夫子的一声怒喝打断了。
“大胆！谁允许你在这里胡言乱语！”钱夫子怒气冲冲地走进学舍，指着郑书童的鼻子骂道，“不好好读书，净想些歪门邪道！”
钱夫子今日的气焰比往日更盛，看向梁启云的眼神也充满了敌意，像是要将他生吞活剥了一般。他走到讲台前，用力一拍桌子，高声宣布：“三日后，书院将举行一场辩论，主题便是——梁启云的讲学理念是否可行！”
梁启云看着钱夫子脸上狰狞的笑容，心中冷笑一声，他知道，真正的较量才刚刚开始……而与此同时，他感觉到那道一直在暗中注视的目光似乎又近了一些，这让他更加确定了自己的猜测——
“看来，你已经有所行动了。”一个清冷的女声在他耳边响起，语气中带着一丝不易察觉的笑意。梁启云猛地转头，却只看到一抹水红色的衣角在学舍门口一闪而过，空气中还残留着一丝淡淡的兰花香气……
