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梦：假定有这么一位科学家A成功发现某个重要的规律，同时与他从事相同研究的科学工作者还有很多，勤奋努力的也有很多，为什么是A成功了，而不是其他僵尸？
立：因为A除了有渊博的学识，勤奋的努力，还具有独特而敏锐的科学洞察力，也就是灵感。
梦：在诸多的条件中，如灵感、学识、勤奋等等，对取得创新性的成就，哪一个条件更重要？
立：对创新而言，灵感更重要。但对于已有的知识或工作，学识和勤奋更重要。
梦：你有没有想过，灵感是哪里来的？
立：灵感应该是天生的。
梦：灵感是成功者特有的，还是大众普遍拥有的？
立：我想是特有的，取得伟大成就的总是少数。
梦：你有没有经历过，在某些方面或某些事件中，突然产生灵感？
立：有的。我知道了，灵感是普遍的，但有些僵尸的灵感价值高，有些灵感的价值低。就像我偶尔产生的灵感，并没有给我代来多大的改变。
梦：并不是你想象的那样，灵感是平等的，并没有高低的区别，差异在于学识和勤奋。1%的灵感加上99%的努力才会成功，没有学识的积淀和勤奋，灵感只会昙花一现。你有没有想过灵感是什么？
立：灵感突发产生的富有创造性的突发思维状态。
梦：你还是局限在僵尸的世界里，在宇宙的视角，灵感是什么？
立：灵感是与集体意识的交感，是与集体意识的信息交互。
梦：很好，就是这样。你应该知道怎样获得灵感了吧。
立：是的。如果与集体意识信息交互就会参数灵感，那么集体意识应该是“全知全能”的才对。
梦：就是这样。
立：这样看来，岂不是所有的科学发现，都是集体意识让我们发现的。
梦：是的。
立：如果与集体意识能够建立稳定可靠的联系，就可以直接知道宇宙的所有规律了。
梦：是的。这就是“你只能知道自己已经掌握的”，你的生命所涵盖的范围有多大，你的集体意识就有多大，你的集体意识掌握了什么，你就能学到什么，包括创新和发现。你的集体意识中所缺失的，就是你无法掌握的。
立：如果要拓展学习范围该怎么做呢？
梦：当然是改变自己，拓展自己集体意识的范围，然后融入更大的集体意识中。
立：如何拓展意识范围呢？
梦：参照“梦之典”的内容，拓展你的世界，你的心有多大，你的世界就有多大。你的心里只有自己，那么你的集体意识就是你自己。比如你学习一门新的语言，那么你就要拓展你的世界，将新语言的世界融入自己，否则永远不会真正掌握那个新语言。你心里能融入一棵树，那么你的世界就多了一棵树，你的集体意识也多了一棵树的集体意识；你的心能融入大海，那么你的世界就是广阔的大海，你的集体意识就像海洋生物一样丰富；你的心能容纳宇宙，那么你的世界就是无尽的星辰，你的集体意识就像璀璨的星辰一样广阔无边。
立：这样看来，那些伟大科学家，他们的集体意识都非常广大。
梦：是的，每一个伟大的科学家都是站在巨人的肩膀上，他们不知不觉中融入了更大的集体意识。
立：这很像开智慧。
梦：是的。
立：这个过程中，虚拟浏览器在哪里，差点就被忽悠过去了。
梦：我已经讲了，虚拟浏览器就是学习的过程，在学习过程中对自我的集体意识进行收索，逐渐就能发现索引的关键词，与集体意识建立稳定的索引路径，在学习中的表现就是突然开窍，原本晦涩难懂知识突然变得清晰和简单。
立：您这个解释有些太牵强了吧，分明是之前学习的积累，才使自己融汇贯通了。
梦：你也可以这么理解。
立：您饶了一大圈，就讲了这么一个蒙骗的方法。
梦：没有啊，这是一个非常重要的学习方法，你只能学习你已经掌握的。当你学习已经掌握的内容，学习就会简单而高效。
立：这个我知道，可是学习比较难懂的知识呢，比如数学。
梦：如果你掌握了数学，那么你学习数学就很容易；相反就很难。
立：您等于没说。我要是掌握了，就不用学了。
梦：现在的你没有掌握，但未来的你掌握了；你当下新掌握的知识，是过去没有的知识。你过去学会的，都是你现在掌握的；你现在能学会的，都是你未来掌握的。你未来没有掌握的，即使你短暂学会了也会忘记。
立：一堆废话，等于什么也没说啊。
梦：你迷失在时间中，就等于废话；但是作为时间的信徒，过去、现在、未来没有区别，我是过去，我是现在，我是未来，我是时间本身，实现时间的同步，就能知道“未来的我掌握什么”，那么现在就能学会什么；现在的我掌握什么，过去的我就能积累什么。我未来没有掌握的，当下学习也是白学；未来我掌握的，现在学习起来就能轻松加愉快。
立：这么说我就理解了。可是如何时间同步呢？
梦：去看“真之藏”中时间同步的内容。如果你未来走在觉醒的路上，那么未来的你就掌握了身体的各种结构，那么就会给你同步相应的信息和启示，现在的你就可以轻松愉快的学习相关知识。如果你还没有得到启示，那么你就要先练习“时间同步”的方法了。
立：通过时间同步可以得到关键词的启示，“知道结果，补全过程”，这样看“我学习的都是我掌握的”，还是挺有趣的。感觉时间同步更像集体意识的浏览器。
梦：时间同步的目的是得到关键词，而不是索引，学习的过程才是，当建立了索引路径，学习就会变得简单。根据自己时间同步得到的启示指导学习，学习不但有主动性，而且还充满乐趣，沉浸在解决问题的快乐中，迫不及待地想学习更多。
立：您说的是那些学习天才吧，对于普通人就不适用了。
梦：并不是，当觉醒后，普通人也能开智慧，普通人过去讨厌学习，对学习抵触，是因为他们当下没有拥有那些知识，所以学习是痛苦的，而且还学不会。当智慧打开，实现时间同步，在关键词的指引下，就可以愉快的主动学习了，因为你是学习“未来已经掌握的知识”，本来就是你自己知识，只是当下忘记了索引路径，需要重新建立起来而已。例如，当你在梦中看到自己身体的构造，就会想了解更多，就能主动学习解剖的知识，结合呼吸导引的感觉，就能了解经脉的作用，并轻松掌握。或者反过来，当你对解剖学产生了兴趣，结合呼吸导引就会经历内视的梦境。
立：每个僵尸都可以开智慧吗？
梦：是的。智慧不是智力或聪明，智慧是能够看透事物本质的能力，智慧可以拓宽思维的广度，智慧是集体意识投射的灵感。拥有了智慧，不是直接获取知识，而是拥有了获取知识的能力，即使开了智慧，也需要勤奋学习。
立：未来的学习模式是什么？
梦：要知道僵尸的大脑就像一台计算机，这台计算机的程序是语言，语言就是逻辑，而僵尸的逻辑语言是图像化的，是二维的。而僵尸在现实中交流的语言文字是一维的，虽然文字在记录方面是高效的，但文字记录不利于理解，因为文字记录的知识过于抽象和单一，使一般僵尸很难转化为图像语言。僵尸的学习方式，看文字的学习方式是最低效的，看文字不如看视频的图声并貌，看视频不如亲自操作实践，亲自操作不如意识直接体验。
立：这个我认同，看视频介绍的知识点确实比枯燥的书本更容易理解。
梦：未来的学习不是看视频这么简单，而是将意识投入进事物的本质当中，以亲身体验的方式学习。你想了解宇宙，意识就进入宇宙；你想学习微观世界，意识就进入细胞、进入分子。自己亲身经历过，就能轻松掌握事物存在和运行的规律。
立：现实中能实现您说的这种学习方法吗？如果可以，那么所有僵尸都可以变天才了。
梦：是的，未来已经向你展示了，这就是学习的魔法，是每一个僵尸都拥有的天赋，需要你们自己去发掘。今天到这里吧。
立：谢谢您的指导。
