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第四期含光邀请一位戏曲大家为嘉宾演绎一期文艺复兴的节目，开场上演真假穆桂英，请观众选出谁是主持人，谁是嘉宾。
对外行来说，画上油彩的脸长得一模一样，他们很好奇喜欢看戏的人是怎么区分自己追捧的戏曲演员的，不过今天到场的观众里有浸淫戏曲多年的老票友，两位穆桂英身段、扮相几乎一模一样，他让两人分别唱一句。
穆桂英A：“猛听得金鼓响画角声震，唤起我破天门壮志凌云……”
穆桂英B：“想当年桃花马上威风凛凛，敌血飞溅石榴裙……”
唱腔也比较像，不过票友还是能听出右边的穆桂英声音中的年轻，不像登台多年的老演员。
回答正确，含光带头鼓掌，感谢人家愿意配合，心疼她没穿五十斤的靠，“欢迎梅老师。”
真·穆桂英优雅行了个戏曲中的礼，然后用原本儒雅的男声说话，“含光你好，观众朋友们好。”
一转眼两人换好便服回来，含光说开场白，介绍国粹、非物质文化遗产---京剧的历史、流派、代表人物，今天来节目做客的就是梅派继承人梅老师。
梅老师的父亲当年蓄须明志表爱国之心，后期改编的剧目也融合了这一中心思想。
接下来梅老师教大家如何辨认京剧中的五个角色，生旦净末丑，分别代表男性、女性、花脸、不重要角色和幽默滑稽角色，指明这个行当里常常有乾旦坤生的情况，就是男性唱旦角，女性唱小生，他们经常唱男旦。
男旦尤其要注意嗓音和形态，要表现出女性的柔美和温柔，相反女小生也不能有不符合人物形象的动作，这一点比较难拿捏。
含光请教梅老师学唱戏的过程，上辈子她血脉觉醒时岁数不小了，喜欢也只是跟着网上发出教程的博主磕磕绊绊的学，这辈子有幸认识王奶奶，评价也是业余过过瘾即可，“这一行特别讲究童子功的功底吗？”
梅老师温和解释，“如果只是像你一样当做爱好怎么学都行，你的唱法就有些杂，不过这样的好处就是什么都能唱一点，专业的戏曲演员要从小学戏，讲究四功五法，唱念做打，手眼身法步，没有几年的功夫不能登台。”
说到这个，戏曲界还是最早榜一大哥刷火箭的行业，台上的人唱得好是可以上台打赏的，所以千万不要认为观众往台上扔东西是砸场子，那是人家在表示对整个戏班的认可。
如果把钱递给某位演员则是他们单独对演员的赞赏。
含光想起一个规矩向梅老师求证：“民间传闻戏已开腔，八方来听，不管台下有没有人都必须唱完，这其中有什么讲究吗？”
梅老师神秘一笑，“是有这个说法，老祖宗留下的规矩，敬业嘛。”
懂，再说就不科学了。
越是讲究工夫的东西越需要时间和传承，现在不像后世各种走近非遗复兴国潮，戏曲还是很小众的爱好，甚至有断代风险，不止京剧，还有豫剧、评剧、越剧、粤剧、黄梅戏、川剧等，都需要官方扶持和社会关注。
节目最后，含光结语，“不要让原本属于我们的文化离我们越来越远。”
……
录完这期节目刚好春晚节目单初步确定，含光的琵琶配合武术，然后她和珍珠合作一个戏曲分段，珍珠的歌曲独唱，除了她俩台里还上了三个节目，合唱、诗朗诵、小品。
这不是最终结果，上层还要经过一番调整，他们的节目随时可能被毙，台长专程请来各行大佬给他们培训，含光眼前一亮，绝佳机会啊，这就好比跟叶问学咏春，跟帕瓦罗蒂学唱歌，跟莎士比亚学戏剧，平时怎么敢想能受到国手指点呢？
含光下班回家拿琵琶，意外碰上佟志过来找麻烦，沉着脸让她把严殊叫回来。
含光皱眉，“你今儿没吃药吧，发什么疯？”人家不用上班啊，你说叫就叫，你哪个牌面上的人物？
燕妮瞪了她一眼，“怎么跟爸说话的？”
嗤，你还挺心疼你老子。
让她打电话她不打，佟志用力拍桌子，“管不了你了是不是，我是你老子！”
没这层关系你早不知道在哪儿了，含光不耐烦搭理他，“耍威风回你自己家耍去，这儿还轮不到你做主。”
父女俩的争执惊动文丽，她出来调停场面，一边安抚一个，“干什么干什么，说出去不让人笑话，有什么话不能好好说。”
