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章形树低头略略沉吟，转头看向闻映台：“小闻，你具体的意见呢？”
“她的意见和我们差不多！”于晗用肩膀顶了顶闻映台。
章形树就见闻映台刚张开的嘴，有些颓废地合了起来，随着轻轻地吸气将想吐的声息压回肚内。
“真没其他意见了？”章形树环视三位评课教师。
“没意见了！”于晗一人肯定。
“那你们分头填写电子评课表，然后发给我吧。”章形树暗叹了一口气，准备离开办公室。
在他转过步子的瞬间，闻映台终于鼓起勇气开口了：“校长，我其实感觉：秦不觉上课挺好的！他别开生面，能从不一样的角度调动课堂气氛，引导学生深入课程，更宽泛地进行思考！”
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“今天的物理课，真有意思！”
“那些小实验真好玩，我喜欢！”
“要是物理课都这么好玩，我就不怕上物理课了！”
“物理课不要老是做题和考试，多做做这种试验，谁还怕啊！”
“夏老师能当我们老师就好了！”
“是啊，哪像王老师，要么不来，来了就是一脸不高兴的样子……”
王岩这天的课，被秦元玉请来的：区物理名师工作室的夏周鸿老师上了。
面上与面下的理由很自然——面上，王岩的嗓子是真哑了，他也的确累病了，上课有困难；面下，王岩长期未好好备课，教案拿到秦元玉手里，两人心照不宣地明白：这课如此上了，效果也不好。
学生们不明内里，见校长亲自到场听课，再顽皮与无心的学生，也拿出比平时多几分的专心对待课堂。
面对秦元玉做出代课的安排，王岩心中有气，却没有力气反驳，只能气闷地跟着她，在教室最后一排的空位上坐下，与学生们一起听课。
夏周鸿开始上课没多久，他的心思也不由自主被吸引了进去。
这位物理名师上课名不虚传！
夏周鸿随手借用了学生的玻璃水杯、悄悄带进校的可乐、教室内的板凳、灭火器以及他自己随后携带的塑料管……连续做了五个小实验。
过程中，夏周鸿不点名地随机邀请学生上台参与实验，一边开展实验，一边把热胀冷缩、重心平衡、重心寻找、重力对抗、反作用力等物理原理，向学生进行巧妙解释，引导学生不断思考……
原本让王岩看着就感到烦躁，很容易失去认真上课意愿的“差班”课堂，竟整堂课充满欢声笑语，学生参与的积极性越来越高，实验过程中与夏周鸿言语互动不断，哪怕答错了，也高高兴兴不失兴趣。
渐渐地，连王岩自己都想说话，想随时带着学生回应夏周鸿的问题，随时纠正学生的不当或错误……他很不想自己的学生在夏周鸿面前露出短板与不足！
一堂课在如此活跃的氛围中很快渡过，没有一个学生像往常一样，在课堂中随意打着哈息，禁止不住地交谈、胡涂乱画、心思乱飞！
踩着下课的铃声，夏周鸿停止了授课，笑呵呵地向满班学生布置了回顾实验的任务，却走不下讲台。
他被学生围住了！如同粉丝围着喜欢的明星，饱含兴趣地问东问西。
还是秦元玉担心影响后续课程，在下节课开课前，硬性劝离了学生们。
王岩的心又沉了下来，没好气地跟着秦元玉他们走出教室，却很快听到了学生们的议论。
这议论火辣辣地打在他的心中，王岩是真的来火！
秦元玉也太刁钻了！竟然拿出这种办法来对付他，让他在学生面前难堪吗？
王岩准备立即向秦元玉提出：要再请半个月事假！
哪想到秦元玉站在办公室门口，转头笑吟吟地对他说：“王老师，我看过你之前交在教研组公开课的教案，有几分挺像夏周鸿老师今天上课的模式，别开生面，很有意思！”
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“啊呀，今天大家到来，是真的要让我们临江附校内、外面貌焕然一新啊！”
站在会议室外，汪进军与几位学校科室负责人逐一握着来访人员的手，脸上，是不带做作的兴奋与激动！
这天的来访人员，不但包括指导组，还包括他们意想不到的人——能够协力破解困扰他们难题的人！
区教育负责人王逢士笑道：“老街道改建时遗留的问题，会随着专项整治行动，很快进行纠正，校门外沿街违建的铺面很快会拆除。”
那老师和学生再不用闻着油烟上课了！
“我们街道一定如会上所说：会组织志愿者，在学校附近加强沿街巡逻，阻止行人往校内乱扔垃圾。”街道赶来与会的负责人再次保证。
楼道内，打扫卫生的清洁工，听了都笑出一脸花来！
