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就这么片刻会的功夫，一个两岁的孩子在大街上不见了!
“这里是咸阳城，嬴黎她...应该丢不了的，对吧?”
霍去病一边似自我安慰的说着，一边开始向路过的人以及周围的店铺商贩打听，有没有见到嬴黎。
“看孩子怎么能这么大意，那姓孔的对去病也是真放心啊!”
嬴高脚底的轮滑片刻不停，被抱在怀里的嬴黎感受着那迎面吹来的呼呼的大风，兴奋极了!
“你跟他玩能有什么好玩的，最多也就是带你去骑个马，吃点好吃的。我就不同了，走走走，我带你去学宫去，提前感受一下学习的氛围!毕竟这再过两年，你也是要到里面去学习的!”
嬴黎:???
得益于轮滑的便利，以及对咸阳城的熟悉，很快嬴高就带着嬴黎出现在了大秦咸阳学宫的门口。
此时正是课间自由活动的时候，不少学子都注意到了嬴高的到来。
嬴高经常会来学宫里，甚至他的工作室，也就是墨家和公输家的研究院就坐落在学宫旁边。所以众学子对于嬴高并不陌生。
但嬴黎他们未曾见过。
最多也只是在大秦日报上得知大秦如今有个叫嬴黎的公主。
嬴高干咳两声:“公主驾到，闲杂人等，通通闪开!”
众学子愣了一下，目光齐齐落在嬴黎身上，随后行礼问好。
“见过公主!”
嬴黎懵懵懂懂的学着众学子的样子回礼。
惊的众学子连忙侧开身子，嬴黎的礼，他们可不敢乱接。
嬴高:“行了行了，都该干嘛干嘛去吧!我带她就是来这里旁听学习一下，提前感受学宫的氛围!”
众学子点头称是，随即散去继续忙活自己的事情去了。但心里却在不断感叹，皇室教育就是不一般啊！两岁的孩子都要提前感受学习这些知识了?
很快，上课铃响起，嬴高随意的带着嬴黎就拐进了一间教室旁听。
这间教室里上课的都是低龄的孩子，要学习的内容也大多和启蒙、识字有关，最多再简单的会一些算术，知晓一些生活常识。
在这些孩子中，有一人显得很是突出。
因为他的年龄也如嬴黎一般显得尤为格格不入。
是王离。
王翦那素未谋面的孙子。
自当初答应嬴政接手海战以来，王翦至今还在海上漂着，四处征战。
也只是从家书中得知自己多了个孙子。
对于这个孙子要如何教育，王翦说要王贲自己想。于是想省心省事的王贲就将自己的儿子王离丢到了这间教室里学习。
那是丝毫没考虑以王离目前的年龄能不能听懂学会。
即使学不会王贲也不会说什么，反正王离年轻么，一年学不会的就再听一年，多听两年，总是能比同龄孩子更‘聪慧’的。
这节很不幸的是王离最讨厌的习字课。
拿着笔，瞄着字帖上放大版的字体轮廓练习。
只是片刻就完成了一幅旷世涂鸦巨作!
嬴高:......
小孩子握笔不如成人方便，所以王离目前用的字帖和笔与其他孩子都有些不同。
比如字帖，是要比其他孩子用的字帖更大一些的。
