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夏水愿粗略一看，作者以情感层面，心理层面，行为层面等等方面来阐述，洋洋洒洒十几页。
但是对于她来说什么用也没有。
第二章：恋爱前的自我准备。
夏水愿再浅浅扫了一遍内容，大概是关于自我认知与价值的建立。
仍然对于她画少女漫没有任何作用。
后面的内容大概也没必要再看了，肯定也是一堆理论。
她合上书，抬头看挂在电子白板旁边的时钟，已经是下午两点十四，在两点半上课前，需要站着朗诵十五分钟的书。
她从桌洞里掏出语文课本，随意一翻开，是赤壁赋那一篇。
季山遗卡着时间点，分钟刚好跳到十五，他的书包刚好放到桌面上。
“壬戌之秋七月既望……”
女孩已经开始背起了书。
她的声音像初春的风吹动他头发那般柔软，仿佛能随着那阵风，一直南下，掠过三月的桃枝。
季山遗递过一小瓶药膏：“这个药膏不会让你留疤。”
女孩脸上的擦伤只是简单的贴了几张创可贴。原始棕色的创可贴贴在女孩脸上倒奇迹般不显得难看，仿佛是刻意的装饰一样。
只是女孩的反应有些奇怪，有些小心翼翼的从他手中拿过药瓶，似乎是害怕碰到他的手。
害怕？
季山遗瞥到夏水愿桌角上放的《恋爱指南》，再一看，她的耳朵还有些红。
心中明了了。
这是害羞。
他的嘴角上升一个像素点。
“谢谢。”夏水愿道。
他又从口袋里掏出几张粉色的创可贴。
“这个更适合你。”
夏水愿接下：“谢谢。”
很客气疏远，远没有上午时的可爱灵动。
她转头继续背：“山水相缪，郁……”
头被轻轻的敲了一下，她听到季山遗说：“错了，是山川相缪。”
“哦哦……”她不自在的应两声：“山川相缪郁乎苍苍……”
这句话有山峦与河流相互交错缠绕，连绵不绝的意思，虽然作者是用这句话描绘了赤壁周边壮阔而苍茫的自然景观，但是他是不是可以认为，夏水愿是在暗示他？
毕竟夏水愿是水，而他季山遗是山。
交错缠绕，连绵不绝……
他的嘴角再次上升一个像素点。
果然青春期的女同学心思很难猜，还好他智力非比常人。
夏水愿对季山遗一番离谱的想法全然不知，只是季山遗递东西给她的时候她察觉到班上其他同学的目光。
她不想被误会啊。
她脑子里乱糟糟的，连嘴里在念什么都不知道了，这时门口传来敲门声吸引了她的注意力。
