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“师弟，这里。”
张开阳等人远远瞧见刘耕书的身影，热情地挥手招呼。
刘耕书转身和阿爹告别，稳步迈向考场排队的队伍，与四位师兄会合。
“师兄们，早呀。”
刘耕书和四位师兄拱手行礼，礼数周全。
“早，师弟。”
“听说昨日你入住的那家客栈出了命案，我让张伯去打探只知道人抓住了，那人为了何事竟然做下如此恶事？”张开阳好奇的问道。
其他几位师兄也围拢过来，目光中也充满好奇。
本来他们还担心自家师弟这次可能会被连累出不来考试了，让张伯去问了问，才知道人给抓到了，这才放下心来。
“多谢师兄们关心。”
刘耕书拱拱手，这才继续说道：“那人嫉妒人家比自己有才华，这才做下恶事。”
恶从胆边生，嫉妒是根源啊。
此时，考场的大门缓缓打开。
监考官开始依次查验考生身份，众人收敛心神，准备踏入考场。
一系列的检查无误后，刘耕书拿着号牌走进考棚，坐在了相应的位置上。
把考试用的东西从考篮中依次摆放出来，等待知府带着人进来，考棚落锁，便是要开始考试了。
刘耕书拿到了试卷和草稿纸，先把试卷拿出仔细的检查起来。
看看试卷上有没有字迹印刷不完整的情况后，这才开始看向考题。
两道四书题，一道试帖诗题，还有一道默写。
刘耕书大概看了下，这才看向第一道四书题。
“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”
试析知者与仁者之特质差异，并论二者于修身治世之要义。
这是题是出自《论语·雍也篇》，他记忆力可是很好的。
刘耕书想了想，墨砚提笔写道：
破题：《论语》有云“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”
此乃圣人以山水动静别智者仁者，示其殊质，且明二者于修身治世之要也。
承题：夫智者以其灵慧，能察水之变易无常，故乐水而好动；仁者以其宽厚，可感山之沉稳持重，遂乐山而喜静。
二者之性，判然有别，然于修身治世，皆具深义。
起讲：且夫智者，心通万理，性喜探索……可保灵台之清明，故乐常伴之。
入手：至若仁者，德厚流光，志在安仁……修身之际，心平气和，无贪嗔之扰，自可延年益寿。
起股：智者之动，非为浮躁，乃求创新之进………积仁累德，待时而动，天下响应。
中股：于修身，智者用其智，学文以明礼………令政通人和。
后股：若使智者失仁……修身则成贤圣，治世则致太平。
束股：嗟夫！智者与仁者………期于圣道有所悟，于世运有所济。
……
等刘耕书洋洋洒洒的答完两道四书题，已然到了要吃午饭的时候。
他揉了揉发酸的胳膊，顺便拿起第二题试帖诗看了起来。
中午考场管饭，每人一碗水和一张能打死人的大饼。
刘耕书边喝水揪着大饼吃，边想着题该怎么写。
把噎死人不偿命的大饼吃掉，如了个简单的厕，就坐回位置上开始答题了。
他提笔在草纸上写了起来，改改删删，最后把保留下来的抄在了试卷上。
春柳
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