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续录《尼采:在世纪的转折点上》部分感慨文段:
人的心灵神游四海之外，最后又回到自身，对世间这一最奇妙的现象凝神思索。
到自己的内心深处，寻找那一真实、独特的自我。
做自己想做的事情，为＂真实的自我＂活着。
真实的自我，并非隐藏在个人天性中的既成之物，而是个人自我创造的产物，即，自我创造过程中的本身。
创造的过程，也是赋予生命价值的过程。
成为你自己，成就你自己。
每一个人都必须独立地探索人生的意义。
哲学，以探索人生真谛为使命，把诗融入哲学，给人生审美的升华。将人生诗化，将哲学浪漫化。
哲学的使命在于投一束光于人内心，促使每个人去发现他真实的自我，去独立探寻他的生活意义。
要探明世界的本质不能光靠哲学的沉思，还必须依靠各门科学的共同努力。
每一种伟大哲学的要求是，作为整体始终只说道:这是生命之画的全景，从中学知你的生命意义吧。
所谓认识自己，是需关心、改善自己的灵魂。生命的本能是健全、丰盈的。
自然产生哲学家与艺术家的用意在于，想由此使人的生存变得有道理、有意义。
艺术与审美赋予了人生意义，从审美的人生态度中找到人生意义。
世界犹如一件自我生成的艺术品，人也是。把人生当作你的一次艺术创作，这样你无论遇到什么挫折都不会气馁。
你要站在你自己的生命之上，高屋建瓴地俯视你的生命，不把它看得太重要，这样你反而能真正地体验它、享受它，尽你所能把它过得有意义。
思想自由的权利－一个人的天赋权利。
回到自己的根基，对宇宙、人生的意义提出质问与回答。
人生，即是人的全部价值；人生的意义，即是人的最高问题。
如果你们没有在自己的心灵中经历过光芒、火焰与朝霞，你们又能看到什么，听到什么呢？
用新的活泼的自然来加强自然。
用生命力的蓬勃兴旺战胜人生的有限，这本身就是人生的意义所在。
作为思想者，一个人应当谈自我教育。
书籍、知识、他人的思想都只能拿来为我所用，而不应当成为目的本身。
通过学习发现自我。你的＂自我＂是你的骏马，载你驰骋于思想的疆场。
独立思考不仅仅是知识的融会贯通，更是赋予知识以你的个性，是你发现独属于你的真切新鲜的感受。
成为你自己，是要为自己创造一轮属于你的太阳。
智慧是活的，因为它是活生生的自我的闪光。
智慧不等于知识。（哲学，需探索宇宙、人生的智慧，而不仅仅徘徊在知识、学术的密林。）
把自然与生命，树为新的道德原则。
最好每个人都＂从自己形成着一些让别人看了愉快的东西，犹如一座美丽、幽静、封闭的花园，有高墙挡住马路上的风尘，但又敞开着大门。
每个人都创造自己的美，每个人都欣赏其他一切人所创造的各自的美，人人都是美的创造者与欣赏者，生活在这样的世界是多么赏心悦目。
文化是人的心灵展现，是播种、开花、结果的园地，是人道实现的场所。
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