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说时迟，那时快，会议室门被推开，校领导一行八人，进了门。分别是老校长，两位校长助理，滨湖分校的校长，教学部主任、副主任，办公室主任、学生部主任。除了办公室主任、教学部主任是女性，其他六人全部男士，除了老校长迈入老年，其他全部中年。
会计停止发红包的动作，猫着腰从最后一圈椅子、老师丛中撤出，留下一句不大不小声的话，“谁没领到的，会议结束后，到财务部找我。”
一片肃静。
领导们各就各位。
教学秘书唐老师将开会需要的资料放在圆形会议桌的最北端，那是老校长的位子，坐北朝南，学封建王朝的皇上。
一沓资料旁是校长御用的青花瓷茶杯，唐老师揭开盖子，倒上水，杯盖歪歪扭扭，“哒哒哒”转了一会儿圈，停稳了，盖子的蒂顶在桌面上，校长拿起冒着白烟的杯子，吹一吹，将集中在杯面的茶叶吹开，没喝，放下杯子，干咳一声，会议开始了。
“尊敬的全体教职员工，大家新学期好!”
会议室喧哗声消，安静下来。老校长声音不大，陈晴了解他，声音不大是策略，是为了让大家保持安静的力度更强。
“好久不见，今年夏天，持续高温，想来，大家都充分感受到了大自然带给我们的不同寻常的‘温暖’；今天，我看到全体教职工安全返校，看到了熟悉的老面孔和陌生的新面孔，我感到由衷的高兴。谢谢老师们的准时到校！新学期又有四位新教师加盟我校，我先代表所有老员工，欢迎你们！年轻的接班人！”
会议议程第一项，介绍新人，会议室最外圈的椅子上哗啦啦站起四个今年刚毕业的大学生，三男一女，打头的最高，排第二的次之，三四身高差不多，远远看去，像移动信号似的，他们四个按从左到右的顺序，分别做了自我介绍。
接下来，老校长说明本学期重要的时间节点，期中、期末考试何时开始，何时结束之类。
“这学期，我们还将迎来一个重要的日子，寿春建校六十周年庆。”老校长宣布了校庆委员会的名单。
接下来，教学部高主任开始就新学期教学工作发表讲话。
高主任是校长的儿媳妇，比陈晴早一年进校，从前是美术老师，嫁进校长家后，平步青云。一看见高主任新烫的头发卷，陈晴就心烦，听见她的套话、官话，更是焦躁。
“新学期，新任务，新标准。新学期，学校要求全体师生，共同努力构建寿春教学相长的新文化，主要内容集中在两点:
一是全面认识、执行并落实寿春的综合办学质量评价公式“办学质量\u003d爱心+耐心+效率+品质”;
二是积极重视、执行并落实寿春的常态优质管理目标。要促使每节课都上成公开课，让每节课的质量鞭策学生有所收获，要促使把每个学生都当成好孩子教育，让教育细节使每个学生拥有自信，要促使每份作业都认直批改，让练习锻炼学生的学习能力。”
高主任对着手机里的发言稿念的，念完要求，开始安排开学前的几项任务，准备好新学期第一次班会、制定班主任计划、提前备课等等；“一年级新生及各年级新进的转学生，班主任必须于下周进行并完成家访”。
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台上，高主任一点点说着，教师们埋头记着，如果是平时，陈晴肯定装模作样，摊开学校发的、印着“寿春小学”的蓝皮笔记本，拿着水笔画小鸡小鸭了，李老师会前的内幕消息，让她提心吊胆，她紧张兮兮的捏着笔，啥也没记，只顾得上数高主任头上一个几个卷了，她数着数着迷糊了，五十六个，不对，也可能五十八个，她只等着会议进入下一个流程，再下一个流程，等李老师所说的那份名单。
来了。
高主任把发言权还给老校长。
老校长宣布，学校自去年起动工的滨湖分校，九月一号正式迎来第一届学生。“学校通过预报名，分校领导与教师双向选择，组建了滨湖的教学队伍。下面由滨湖分校的吴校长来解释具体情况。”
吴分校长，是个胖乎乎、慈眉善目的中年男子，他接过接力棒。
“滨湖分校一年级共八个班，每班四十人，配备了主校区、老校区的骨干教师，一些老师我们已经通知到位，一些老师根据实际情况，上午，校领导班子才最后确定。本着主课老师驻班，副科老师，主校区、分校区流动的原则……”吴校长开场白铺垫这么多，轮到宣布名单时，他使个眼色，教学秘书唐老师，将打印好的名单一摞递到会议室最外圈第一位那儿，如学生传卷子似的，挨个往下传。
吴校长的语速配合传名单的速度，十分慢，有点念悼词的味道，急得陈晴的笔尖直往蓝色笔记本上的横线上戳。
“一七班，语文：王丽丽，数学：李想，英语：陈晴。班主任：王丽丽。”
名单还在第二圈中间。
“一八班，语文：刘秋萍，数学：唐超，英语：陈晴。班主任：陈晴。”
名单到主桌了，高主任刚念完，陈晴刚接到纸质版。
别人眼里水杯里的波澜，是陈晴整个被吹皱的一池春水。
陈晴脸色难看，嘟着嘴，她身边的齐老师拿胳膊肘顶顶她，她才没当场发作。
吴校长继续发着言，陈晴把摆在桌上的名单拽到腿上，低头拿手机偷偷拍了一张，用红笔圈出“滨湖分校一年级教学人员安排”的抬头，发到“雨过天晴”群中，@了孙大力及陈雨，“命太苦了。”
下午三点，孙大力正在大发旺超市买买买，他几分钟后才回，“什么情况？”
“谁知道什么情况，我才知道要去滨湖上班。”
“什么时候？”孙大力问。
“九月一号，开学。”
“请念到名字的老师，留下来，我们开个小会。各年级组、教学组有事的话，回办公室自行开闭门会。”高主任收拾起桌上的资料。
