虾皮小说【m.xpxs.net】第一时间更新《老六老师:我受的罪,你们得加倍》最新章节。
			     项国威,“行行行!我仔细听!你说吧!”
 方汉青接着说,“两个影像的移动速度和实际鱼的速度,在水里尺子读数上看是相同的。
 但实际上,你会看到两个相反的方向速度,一个是另一个的三倍。”
 “为了清楚地看到鱼缸后远处的一个影子,观察者必须站得远一些。”
 “这两个影子相距8.33R,只要我们在足够远的地方看,就可以看到真实的影像。”
 “题目提到远处观察者时,意思是他在观察从不同距离来的光线角度变化。”
 “当观察者离得很远时,尽管有距离差异,他看到的速度会逐渐接近三分之八。”
 ……
 方汉青解释得非常明白,项国威也听得极其认真。
 反观周围几人则一脸茫然。
 “???”
 项国威这才注意到他们的反应,赶紧拿出手机展示了聊天记录。
 他们这才恍然大悟,原来项国威在请教方汉青解题方法。
 本来这事没什么大不了的,但组长和方老师明显看到,项国威是在三分钟前发消息给方汉青的!
 这意味着他在三分钟前给方汉青发了三个问题,而方汉青已经有了解答!
 “呼……!!!”
 前面两题还好,项国威至少给了点思路供方汉青参考,但第三题却是空白一片。
 这是组长和方老师的猜测!
 方汉青说,“第二个问题,你全搞错了。”
 组长震惊,“!!!”
 方老师震惊,“!!!”
 大家定睛一看,问题是这样的:
 一支探险队因船难被困荒岛。
 他们在没有能源的情况下,发现了一种惰性气体。
 这种气体比空气重,压强和温度与周围的空气相同。
 探险队有两个膜片,其中一个只允许那种气体通过,另一片只能让空气透过。
 请问如何设计一个能工作的热机?
 方汉青说,“我就不细说你哪里出问题了,直接讲我的解法。”
 “这里需要用到两个重要定律。”
 “如果容器内有两种气体混合,每种气体的压力等同于它单独存在且占据同样体积、温度不变的情况下的压力。”
 “在一个多气体环境中测出的是所有单一气体分压之和。”
 “如果某种膜能让一种特定气体通过,那么在这种膜两侧该气体的压力是相等的。”
 “我们用可渗透惰性气体的那个膜放在一个管道里,这个管连接气源和活塞下面的圆筒。”
 “等会有个草图我会拍给你看。”
 “另外把允许空气通过的膜片安装在圆筒底部。
 由于活塞下方始终有一个大气压,因此这部分不会影响到最终的工作输出。”
 “首先,开启管道阀门1,连通那个可以让气体渗透的膜片。”
 “此时膜片两边气体的压力将保持一致,这样活塞下方就有了同样的压力。”
 “于是圆筒内的总压力将达到二个大气压,活塞就会上升做功。”
 “随后关上阀门1停止动作,再打开阀门2让活塞恢复原位,这期间不会对外做工……”
 最后方汉青补充道,“这个过程并不循环,我们也无需太关注效率问题。”
 “只要有这两个不同的膜就能实现上述功能,当然前提是有足够的外部真空环境才行。”
 “再来说说第三个问题。”
 最后一道题目如下:
 有一群质量均为m带电离子从p点以相同速度v分散开来(如图所示)。