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			     伍太峰搓了搓手,“待会儿你就明白了!”
 司常海更加困惑,“???”
 离考试开始的时间越来越近了,司常海内心有些不安,他再次环视周围看了看自己的三位同伴。
 心里不断琢磨着,“到底要干嘛呢?”
 但看庄明勇几人脸上洋溢的笑容,显然他们是胸有成竹。
 包括童德柱在内的其他考生看着他们四人的眼神都充满疑问。
 “这个时候还能笑出来?待会哭给你们看!”
 “陪衬终究是陪衬,来多少都没差别……”
 随着铃声响起来,监考老师们开始发卷子了。
 来监考的是两位市级优秀物理教师,外加教育局的一个负责人。
 “总共三个小时时间,试卷上有五道题目,请同学们合理分配时间作答。”
 简单的规则介绍过后,监考老师开始分发试卷。
 整个房间瞬间紧张起来。
 唯有30班的四位同学还是保持淡定的状态,悠闲等待着。
 只见庄明勇一只手托腮,看上去很放松。
 童德柱瞥见此状不由得皱起眉头,“啧!”
 随后又摇了摇头,露出不屑的表情,“真是搞不懂……”
 当试卷终于发到了每一位考生手中后,正式考试开始了!
 一般来说,一开始人们都会仔细检查每张试卷后再动手解答问题。
 正常情况下,至少需要几分钟才能把题目读清楚。
 但是来自五中30班的学生们看到第一个问题:
 题目描述了一个光滑平板pq与弹簧构成的振动系统,以及一个小球b从台面水平投掷撞击平板的过程(具体参数和设定略)。
 求满足特定条件的小球初速度范围。
 几乎是在一瞬间,钱萌蒙提笔便解,甚至连草稿纸都没有用。
 她的笔迹迅速飞舞起来,不一会儿,答案便浮现在试卷上了—— m\/s <μ0<0.71m\/s。
 解决了这个问题后,柯福美没有任何停顿,径直翻开了第二页题。
 而这仅仅只过了五分钟的时间!
 不只是柯福美,旁边坐着的另外三人看到试题后也是立刻动手做题。
 哪里有什么时间犹豫思考啊。
 这是在小看方老师吗?
 这道题的类型,方老师以前就在黑板上讲过!
 不能说完全一样,但可以说是非常接近。
 除了题目中的数字和一些无关紧要的部分外,其他部分都一模一样。
 这种题,要是他们还答不出来,那就太笨了。
 别的同学还在思考或者在草稿纸上计算时,他们已经把第一道题做完了。
 童德柱坐在柯福美后面,他能明显感觉到柯福美埋头奋笔疾书写了好几分钟。
 他愣住了,“???”
 一开始他还以为柯福美是在使劲写名字呢!
 但他多看了几眼后发现,柯福美一直都在写着,根本没有停的意思!
 我去!我去!我去!
 她都写了好几分钟了,她在干啥?
 童德柱怎么也想不到柯福美已经在答题了!
 因为即使是像他这样在市里、省里拿过名次的人看到这题也在仔细思考呢,别的人怎么可能开始做了呢?
 呵!
 这根本不可能!
 他对自己的能力很有信心。
 他自己都做不到的事,更别提其他人了!
 他认为柯福美就是在胡乱地写写画画,也许她根本就不知道怎么做,只是反复抄写题目。
 要是真有能力的话,他们也不至于只在五中读书。
 心情平复下来的童德柱继续完成他的任务,没过多久也开始回答问题。