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大二的学习生活，对李雨霏而言，是一段既紧张又忙碌的时期。作为就读于华中科技大学信息安全专业的一名优秀学生，她的课程安排充满了挑战性，涉及信息系统的构建与管理、信息安全与保密的重要性以及网络安全的关键技能等。这些课程不仅仅是理论的学习，更是实践操作的技能培养，让她对信息技术领域有了更深入的了解和认识。
然而，李雨霏的兴趣并不局限于信息安全专业。她对经济学也产生了浓厚的兴趣，这促使她在开学后经常去理学院蹭经济专业的课程。这种跨学科的学习方式，让她的知识结构更加全面。
在学习的过程中，李雨霏逐渐认识到现代社会的发展，经济与网络已经密不可分。她发现，随着科技的进步和互联网的普及，很多经济活动都已经开始在网络空间进行。这不仅改变了传统的商业模式，也带来了新的机遇和挑战。同时，她也意识到，很多经济犯罪都是通过网络进行的，这给信息安全领域带来了更多的关注和研究的必要性。
因此，李雨霏开始更加注重将信息安全与经济学的知识结合起来，试图从中找到解决现代社会问题的方法和策略。她投入了大量的时间，翻阅了海量的资料，其中包含了许多利用网络进行的经济犯罪的案例及其深入分析。这些案例涵盖了从简单的诈骗到复杂的跨国金融犯罪，每一个都有其独特的作案手法和背后的原因。她对这些案例进行了详细的研究，尤其是那些被公认为经典的案例，试图从中找出犯罪的共性和规律。
在深入研究的过程中，她发现了一个共同点：这些犯罪行为都是巧妙地利用了网络的特性，如匿名性、跨界性和快速传播性，来进行非法活动。这不仅让她对网络犯罪有了更为直观的认识，也激起了她强烈的好奇心和探索欲。
经过长时间的思考和反复权衡，她决定将这个充满挑战和未知的领域作为自己毕业论文的主题。她相信，通过系统地分析和总结这些案例，不仅可以为学术界提供有价值的研究成果，还能为实际打击网络经济犯罪提供参考和借鉴。
于是，她开始着手规划自己的论文结构，明确研究目标和方法，并设定了详细的时间表。她知道，这将是一个漫长而艰难的过程，但对于真正热爱研究和探索的人来说，这无疑是一次难得的学习和成长机会。
她在大学二年级和三年级的假期里都没有回家，她仿佛变成了一块海绵，对知识的渴望就像海绵吸水一样，不停地吸收着各种学术营养。同学们对此感到惊讶，纷纷猜测她是不是中了什么邪，或受到什么刺激。
对于同学们的猜测和好奇，李雨霏才没有放在心上，她热乐在其中。她常常光顾图书馆和书店，寻找相关的资料和书籍，这种发疯似的行为逐渐吸引了一位经济专业的学生曹晓寒的注意。
曹晓寒是华中大学经济专业的研究生，他发现这个本科女生和他有着相同的阅读兴趣，经常借阅与他相同的经济学资料。这让他对这个不修边幅、每天都泡在图书馆的女生充满了好奇：她是干嘛的？一个本科生不好好学习本专业，还跨专业跟我个研究生抢资料？
终于有一天，当曹晓寒再次发现自己想要的资料被李雨霏借走时，他决定不再忍受这种状况，直接坐到了她的旁边。
“咚，咚，咚！”他轻轻地敲了敲桌子，试图引起李雨霏的注意。
李雨霏只是瞥了他一眼，头也没抬，淡淡地说了句：“旁边没人，可以坐！”
曹晓寒清了清嗓子，直接说明了来意：“我不是来找座位的，我是来找书的。我要的资料又被你借走了。我听说你是信息安全专业的，为什么会来研究经济？你能不能把那些资料让给我，我现在正急需使用它们！”
“那你就等着呗，别打扰我，我真的很忙！”李雨霏依旧没有抬头，她的声音透露出一丝不容打扰的坚定。
曹晓寒看着眼前这个的冷冰冰女生，简直有些抓狂。他在原处转了几圈，还想说什么，被李雨霏翻了个白眼，最终只能气愤又无奈地离开了。
