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易排长观察四周，没人。“挖！”
高主任正在倾听3位物理学家的讨论，几乎没插话，偶尔说一句：“通俗点。”总算明白了廖教授的衍生宇宙理论的大致意思。我们所处的宇宙，不是一个3维平直空间，而是一个4维球面，这里的4维是4个长度维。大的天体，通过粒子间几十亿年的渗透（隧穿）作用，在这个4维球面上，又覆盖了一个4维球面，这就是衍生宇宙。（就好比：用2层白纸糊一个球面，其中一层用油墨画了幅图案，过了一段时间后，另一层球面出现了相同的图案）通俗一点讲，地球里面还有个地球，月亮里面有个月亮，太阳里面有个太阳，所有大的天体里面都有一个结构相似的天体。
刘老，张老，王老交换了意见，给出一个结论：衍生宇宙理论上有可能存在，廖教授的论文，能够自圆其说，但无法证实，也无法证伪。
3人以为高主任让他们来，是想听听他们对廖教授可能涉嫌学术造假的看法，所以言辞之间多为廖教授纾困解难。
手机响起。高主任掐了。手机又响了，刘老：“首长，接吧。”
高主任歉意的点头，接通电话，“找到了？尸体？廖国光的尸体，”沉吟一下，“调卫星过去监控现场。”
3老准备离去。
“还得多耽误点时间，”高主任抬手示意，然后把手机收到的3维影像投到桌面上，”尸体刚找到，死前受过酷刑。”
高主任介绍了多个境外组织派遣高级特工进入我国，有些直奔廖教授的空间传送技术而来。
“空间传送技术？啊，进入衍生宇宙的技术吧，可是廖教授已经死了？”张老有些想不通了。
空间传送技术！这是在玄幻小说而不是在科幻小说中才出现的技能。谁掌握了这种技术，谁就成了上帝，还有人会害死他？！廖教授的衍生宇宙怕是一乌龙吧。
“3老，失踪的有2人，还有一个是华中联合大学数学专业的2年级学生杨树林。这个学生至今下落不明。”
3人大眼瞪小眼，你看我我看你，“这个学生参与了衍生宇宙的研究？”
高主任：“参加了，具体情况不明。”
刘老：“这篇论文没有其他人署名。有人找到了他们2人？”
王老：“看来，廖教授不肯就范，死了，那个学生可能已经被他们突破了。”
高主任：“有这种可能，杨树林是9月27晚上失踪的，廖教授是9月30晚上失踪的，下面的人忽略了寻找杨树林。”
如果2人都死了，衍生世界大概率就是场乌龙。现在一个死了，另一个生死不明，情况就复杂了。
2个人不是一起失踪的，所以2人未必掌握在一伙人手中。
高主任：“空间传送，这种技术存在的可能性多高？你们给个实话。”如此兴师动众，到头来却是场乌龙，这在国际上得闹多大笑话。
3老头面面相觑，刘无双见首长目光投向自己，只好硬着头皮：“0，学术界有多重宇宙，平行宇宙的说法，人家那么一说，别人也就那么一听，谁也不把它当真。4维空间，100多年前，有人提过，4维球面甚至衍生宇宙，是廖教授的新提法，人们的态度也是一样。这东西，既不能证实，也不好证伪。理论尚且无法证实，何来实用技术。无水之鱼，无根之叶。”
高主任：“如果他们确实掌握了这种技术，那这个理论是不是就成立了？”
“那就把它拿出来，把你的实验晒出来，让大家重复你的实验，如果得到你说的结果，那你的理论就成立了。所有的物理理论不都是这么发展起来的吗？”
“这个技术如此重要，我不想跟别人分享呢？”
“这是另一个问题，就说空间传送技术，不是念几个咒语就行。你看啊，上月球，花了我们多少钱，用了多少人，经历多长时间。我是不信，廖教授掌握了空间传送技术。”
送走了3位物理学家，高主任让唐士卓过来，事出反常必有妖，那么多组织打上门，不会没点谱吧。他们又是从哪里知道消息？访问学者！！！他们究竟知道些什么？廖教授死了，答案在杨树林身上。廖教授2人这么轻易掌握了空间传送技术？不可能，不可能。如果走的不同寻常的路子，就算他们从佛祖那借到了真经，谁来念呢？取到真经的2个人，一个已经死了。只能由剩下的这个人来念了。杨树林在廖国光之前3天就已经失踪。对了，杨树林才是正主。这么想，就说得通了。
