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回到学校的文然，在食堂好好吃了一顿。回到宿舍洗洗疲惫的身体和衣物，继而打算好好的睡上一觉把身上的困意通通甩掉。
高一年级的学长，比如室友詹姆斯，由于学业课题仍未完全解决，每天依然早出晚归，忙前忙后，自然在宿舍会不怎么见到他的身影，有段时间，还以为他没打招呼就离开了学校。
然而，需要帮忙时，詹姆斯也是毫不含糊。
詹姆斯摇着文然的身体说：“醒醒，有事情帮忙。”
文然从昏睡中醒来，搓搓蓬乱的头发说：“詹姆斯？”
詹姆斯立马说道：“来我们学院，帮忙建造船体模型。”
“记得你之前从事过相关行业，应该做起来不陌生。”
“快点起来，一起去我学院。”詹姆斯又摇了摇文然说道，顺手把文然拉了起来。
文然坐起身来，摸着肚子说：“现在有点饿了，先去吃点东西再去你学院。”文然简单洗漱了一下，就和詹姆斯出了宿舍。
来到他们的模型建造室，詹姆斯对着悬挂在墙壁上的模型建造图纸，介绍起来他们设计思路来，“这个模型长6-7米，船舱船体高1-2米，再加上船帆的高度，可能要到15米左右。”
“还有很多零件需要制造与拼接。小组三个人做起来，感觉时间有点吃紧。离最后毕业答辩时间也不多了，我们还要准备论文的撰写，所以辛苦你来助助力。”詹姆斯解释道。
“我们是室友，帮个忙，有啥的。”
“不过，能当作我大四社会实践课的内容吗？”文然借题发挥，补充了一句。
“当然没问题的，实践课嘛，重在执行与参与。”
“具体任务是？”
“先对照这张图纸看看，大概有个初步思路。然后把这几个部位的零件做出来，材料和工具堆放在这里，可以随意使用。”詹姆斯解释道。
“稍大的船体部件，到时也搭把手。”
“行的，有图纸参照，应该不难完成。”文然比对了下图纸和工具回答道。
“对于毕业设计的建造，我们学院是有薪水的。”詹姆斯又说道。
“詹姆斯，这方面有啥好客气的，太见外了。”
“欢迎加入我们小组。”詹姆斯说完话，又摆出往日那个招牌似的邀请手势。
詹姆斯小组设计的是一艘客运船，客船上没有设置军事上安装火炮的部位。船的帆体规模，感觉像三跪帆，不过还有风向帆，穿插在主帆的左右。绳索围绕着帆，再配上伸缩的帆绳，不过这也是一般设计思路。船舱内部的设计，确实繁琐，动力设施和转向阀安装的位置设计的确比较新颖，致使船体的拼接需要做到更加细腻些，这也是慢工出细活的工作。
初步了解后，文然先就着设计图研制起来，感觉这与以前码头上制造下海的大船也没简单多少。更主要的是，这是蒸汽动力船，在船体驱动性能上来看，属于较前沿的设计。话也说回来，蒸汽内燃机是该模型的核心部分，整体由詹姆斯小组的人员承担了。
“蒸汽时代”，航运船只发生了质的改变。远洋续航能力大大提高，比起国内木制框架结构的船体，镶嵌厚重铁质外壳的船体，不仅没有影响到船只的海上作业，反而机动性、驾驶性以及灵活性都得到了加强。可能是为了减轻船体的重量，模型船体有些部位依然采用了木制材料，比如夹板，船杆，以及舵浆等。或许，这样设计出来的模型，也是詹姆斯小组一个创意独特的方面。文然就此idea，没过多的与之交谈。
每天三点一线的工作模式，经过半个月赶工后，模型算是完工了。如果说还有什么欠缺的地方，或者可以补充建造的方面，只能在外观上再做做文章。最后在船舱、夹板上，涂了一层漆，还给帆绘上了图案，完工后，给模型加上了一个logo。“这模型，通过学院答辩，应该问题不大。”詹姆斯端详着完工的模型，肯定地说道。
