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我，是一个天才……一个残缺的天才。
在脑力方面的较量我有自信不输给任何人，哪怕是绫小路也一样。
可是唯独再身体能力方面，我是个彻头彻尾的弱者，连普通少女都不如。
行走方面要靠拐杖，如果运动太剧烈，触发心疾。
我这么可爱的女孩子就可能会香消玉殒了。
不过这不是很重要，在这个高度发达的社会里，一个人并不需要面面俱到。
有一种木桶理论，声称人就像木桶一样，最短的一块木板决定了能装多少水。
呵呵，真是愚蠢的理论呀……
一个出色的科学家或者一个伟大的政治家，就算终日只能困在轮椅上，也不能阻止他们做出杰出成就。
所以一个人的上限是由最长的那一块木板决定的。
我还是很讨厌自己运动方面的缺席，但我也在试着接纳这点。
把自己的精力都投入到每日精进自己上，这样能让我忘却自己腿脚方便的事实。
要说我为什么要进入这间实力至上主义的学校……
我是为了见到一个人，击败一个人，证明一件事情。
小时候我跟着父亲参观了白屋，那是个很特别地方。
墙壁、天花板、走廊……所有的一切都是白色的。
在那里我遇见了一个男孩子，说是相遇也不太准确，因为我是通过单面透视的玻璃看见他的。
绫小路隔着那种玻璃看不见外面的景象呢……
他轻而易举地通过了一个个艰难的考验。
我忘不掉他下国际象棋的时候平淡地击溃对手的模样。
我想我大概是喜欢他的，思念他有八年了吧？
白屋的理念是错的，天才之所以为天才，就是在某一方面进步速度超乎常人想象。
白屋想要通过残酷的教育方式产生“人工天才”，这绝对是不可能的。
试想以贝多芬在钢琴上的天赋，每日就是一个人练习练习练习，思考感悟。
而一个没有天赋的普通人，就是请名师教导，把他固定在钢琴前。
又怎么可能比得上贝多芬独自琢磨呢？
白屋这种教育方式，不过是无谓地在摧残一个又一个孩子的童年。
只要击败白屋的最高杰作……绫小路，就能打碎那帮人的幻想了吧？
这样就不会有孩子再受到那种折磨了。
所以时隔八年，我来到了这间学校，不出意外的是A班呢……
而绫小路……呵呵，他打算在D班藏身吗？
说起来这间学校很有趣呢……实力至上主义的理念跟白屋也有些相似。
只是很可惜，我不能认同这种理念，为什么总有人误解教育的本质呢？
开学的那一天，我犯下了一个致命的失误。
是我小看这间学校的学生们了，除了绫小路，这间学校也是有值得注意的学生的。
“织田政。”
那次相遇后，我有时候会默念这个名字。
他好像是织田财阀的继承人之一，据说他被他的两个哥哥压制的抬不起头来。
第一次见面我把他当成了那种只懂得享乐的纨绔，以为他是个无能之辈呢……而且他的举动也确实很轻浮。
事实证明我错了，只是因为对他有点好奇，就邀请了他同行。
