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实际上。
王仲华不仅仅跟周扬并不陌生。
甚至私底下两人之间还有着不浅的交情。
但是张宁给他提供的信息确实很有效。
这一次会议结束。
有很多内部消息外界是并不清楚的。
但是王仲华自然不糊涂。
秘书长！
这就是这一次会议召开之前给他的最终定性。
然而作为一个还不到五十就已经位居省部级干部的强人来说。
这个职务怎么可能会让他王仲华满意。
然而杨华钊那边给他传递的信息确实令人十分沮丧。
因为自己想迈出那一步的阻力太大了。
而这个阻力背后最大的推手就是东海的肖巍然和南江出身的满明光。
严格地说。
肖巍然跟满明光都是南江的地方干部。
但是这两位最终都选择了跟东海同进退。
但是王仲华很清楚。
肖巍然跟满明光只是摆在前台的人物。
真正起到决定权的肯定是周扬而不是肖满二位。
所以在王仲华看来。
自己眼下还有最后一次机会。
……
东海市。
会议室里。
返回东海后，周扬立即就主持召开了9月份的最后一次常务工作会议。
这一次的会议议题主要是5项。
其中就包括审议和通过市委组织部提名的市管干部人选名单。
以及审议通过在东海市全面试行12年义务教育方案的问题。
其实在教育工作这一块。
周扬向来就是高度重视的。
之所以在东海市率先公布这个方案并且推动落实。
主要的目的就是为下一步全面推动这个工作进行实验和积累经验。
作为世界级的经济和金融中心城市。
东海市在教育这一块是有着得天独厚的条件的。
不仅仅有着完备教育教学体系，而且教育软硬件设备也是在全国名列前茅。
这一次东海市推动这项工作落实。
可以说既是东海市的首次尝试，也是在全国落实这项工作的一个开始。
其实关于这个问题还有一番唇枪舌剑的争论。
因为落实这个工作并不仅仅只是延长义务教育年限的问题，还涉及到大的教育方向的调整。
其中关键的地方就在于，此前在高中这个阶段是要分流的。
也就是说一部分学生会继续高中学业，然后步入高校。
而另一部分学生则进入技术类的学校，成为技术人员。
现在延长义务教育时间。
基本上就等于会导致分流的方案落空。
这跟此前的构想显然是背道而驰。
所以这个提议出来之后收到了不小的诟病和阻力。
而东海这边则提出了一个全新的方案。
总体上就是坚持延长义务教育年限，但是仍然坚持分流。
不过高中的学校性质发生了改变。
那就是把中级技术类学校，也就是以前的中职也界定为高中学段。
变动最大的是同时允许技术高中的学生和普高的学生参加高考，并在高校按照技术类学生的标准进行录取。
以前对高校学生的定义是学术本科。
现在则分流为技术型学位和学术型学位两类。
当然。
对周扬来说。
这个问题自然不需要他亲自负责去推动。
他要做的，无非就是确定风往哪里吹的问题。
