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“突然有点伤感，马上就要离别了。”
“好像这几年的毕业季总有镜花水月的歌曲相伴，我都已经习惯了。”
“没想到今晚还有烟花表演。”
“这就最后一首了？今天时间过得好快好快。”
“不是时间过得快，而是青春走得快。”
江月白的一番话让观众们顿时心生失落，却没有任何办法，只能感叹时间流逝。
美好的时光总是短暂的，但还是要向前看。
今天能够看到这样一场演唱会他们已经知足了。
鼓声率先响起，紧接着吉他等各种乐器。
简单的旋律线条和有力的和弦，带有一丝忧郁和不舍。
学生们的心中涌起一种复杂的情感，既有对即将听到的歌词的期待，也有对即将到来的离别的不安。
“我怕没有机会
跟你说一声再见
因为也许就再也见不到你
明天我要离开
熟悉的地方和你
要分离 我眼泪就掉下去”
这是镜花水月的又一次合唱。
歌词直接而感人，表达了对即将离别之人的不舍和怀念。
随着节奏的明快跳跃，各种乐器的和谐弹奏交织在一起，营造出一种轻松而又略带忧伤的氛围。
编曲简洁而不简单，有效地衬托了歌曲的主题和情感。
听到这样的一首歌，很多学生的眼眶都湿润了。
就像歌中所唱的那样，“要分离，我眼泪就要掉下去”。
“我会牢牢记住你的脸
我会珍惜你给的思念
这些日子在我心中
永远都不会抹去
我不能答应你
我是否会再回来
不回头 不回头的走下去”
尽管离别是不可避免的，但可以选择如何去面对，可以记住那些美好的时光，珍惜那些深刻的情感，带着这些记忆，勇敢地走向未来。
整首歌的歌词和旋律都非常简单，但正是这种简单，让歌曲更加贴近人心，易于共鸣。
它不仅仅是一首关于离别的歌曲，更是一首关于成长、回忆和希望的歌曲。
它鼓励人们珍惜过去，勇敢面对未来。
在歌曲中，“再见”两个字被反复强调，突出了主题和情感的强烈程度，使得每次的告别都显得更为沉重和有意义。
“听到这首歌，心情莫名其妙的失落。”
“伴奏很轻快，歌词却很伤感。”
“再见了，我的女孩！”
“我怕说了再见，却再也不见。”
“是时候跟校园生活说再见了。”
“月白也真是的，在这个时候唱这么一首歌。”
“你这眼睛怎么还红了，泪点也太低了吧……呜呜呜”
“这大学四年，从《启程》开始，从《再见》结束，回想起四年前的夏天，历历在目。”
“一转眼居然已经过了四年，没想到还是一事无成，学没学到什么，对象也没找到，现在也要面临找工作了。”
“老铁扎心了啊。”
……
（《再见》原唱：张震岳；作曲：张震岳；作词：张震岳；编曲：张震岳\/纵贯线。）
