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“新式数学！”苏樱回道。
“何意？这是一，这是二？”李泰看着阿拉伯数字的标注，“这数字有甚特别意义？”
“牛小宝，你来给四殿下讲！”苏樱对牛小宝道。
“是，先生！”牛小宝上前，给在场几人讲起阿拉伯数字如何表述，如何运算简便，以及运算规则等。
李泰顺着讲的内容翻下去，看的入神。
聪慧绝伦的人，一点即通，李泰越看越有趣。
“小苏大人，此书借我一本！”李泰爱不释手，“这不会是你们岭南最新出的教材吧？”
雕版印刷，书中符号清晰，横式、竖式运算，能印刷说明此书有一定规模。
“梧州州府印刷，送与各县县学，支持各县办学，响应朝廷的岭南支教令。
此学科继珠算之后，又一新算学，纸上速算，可广泛用于建筑、造船、水利、道路建设等各行各业的设计和建造。”
苏樱介绍新式数学的作用。
弘文馆里太子、皇子们除了学经史，算学、书画、骑射都有涉猎。
这本数学书简单易学，内容浅显易懂，李泰很快看懂，觉得不过瘾。
“本王也要一本！“鲁王李元昌看的津津有味儿，“高明，这书好！你也拿回去看！”
“清韵，去拿几本新书来！”苏樱对谢清韵道。
这次到长安，苏樱特意带了些，去年到的那批孩子没有，人手一册拿去自学，看不懂也可找谢清韵她们请教。
“多拿两本！”李承乾想起家中两个妹妹对苏樱的崇拜。
拿回去哄妹妹们，她们一定喜欢。
“是，先生！”谢清韵拿了几本，给太子、四皇子、鲁王、杜荷。
“小苏大人，你这书好生奇怪，用了这些符号，断句一目了然，真是巧妙！”
李泰多看几页，看懂了里面的逗号、句号以及加、减、乘、除、等号、大于、小于等符号的意思，打开新的知识大门。
“此符号亦可用在文章中，自动断句，表达意思清楚，不会引起歧义。”
苏樱不得不叹服，李泰真的是学霸型人才，学习能力非一般人可比。
“啧啧！还有这等算法！”杜荷被惊艳到。
“唉，高明，不是要增设工学院么，小苏大人也说广泛用在各行各业，正好开设这门课！”
“嗯！你这主意不错！给国子监送几本，让那帮博士也学学！”李承乾从书中抬起头。
“小苏大人，你这是初学本吧？可有更深内容的？”
“呃，是有，没编撰！”苏樱没想到这么快会用到初高中数学知识。
也是，工学院开办，建筑、造船、水利等专业都是以数学知识为基础，这点数学体系根本不足以支撑。
“辛苦小苏大人，尽快编撰出来，孤觉得此学科很有普及的必要！”李承乾认真道。
站在储君位置，从大局、长远看，这些都是推动各行各业高速发展的理论知识。
“是！“苏樱摸摸鼻子，当初偷懒，这会儿还是没躲过。
出了客栈，李承乾问苏樱去哪儿。
苏樱看向李泰，“找一个烧木炭的窑炉，教你制取活性炭。”
“嗯，那要不去将作监看看？”李泰高兴道。
“成，走吧！”
