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少有几句对话后，他们就专心致志地各自沉浸在练习中。
小鱼很投入，比它学习时要投入得多。
学习课程、思考将来要变成什么样的系统，这对它来说太遥远了。
但熟练掌握能力就能直接起到作用，这是近在咫尺的事。
钓在眼前的萝卜最具有诱惑力。
郑行弈在激发它的积极性，塑造它的自信心。
原因在于，他也明白自己对小鱼的打压太过。
刚相遇的时候他怀疑它的来路。
他发现这个自称系统的东西有智慧。
因此，为了试探出更真实的底线，他阴阳怪气地对小鱼说过许多极具嘲讽的话。
被贬低、激怒、蔑视、讽刺，在面对这种对待时，大部分对象都会展露出更具备攻击性的一面，从攻击性中更容易看出真实情况。
而小鱼大部分时间都在委屈巴巴地道歉。
脾气软得像谁都能捏一把的橡皮泥。
郑行弈没法说自己完全消掉了疑虑，在得到确定的答案之前，他永远持有一丝保持理智的线。
但既然答应要好好对待，那就认真培养。
对外人隐藏，这是小鱼一开始就有的功能，这也不涉及曾提及的学习知识的限制。
郑行弈自然就考虑能否加强这个模块。
即便不能向外扩大覆盖，也要提高小鱼自身使用的灵活性。
也是为了增添手中的筹码。有条件就利用条件。没有条件就创造条件。小鱼掌握得越多，对将来就越有帮助。
天黑了，郑行弈也练累了，洗洗手躺在沙发上，拿了个香蕉吃，一本正经说：“我以后可以去工地砌墙，雇我干活能省一大笔水泥钱，这样一看，我竞争优势很大。”
“明天可以给他们看看我的作用吗？我真的超厉害！”小鱼扭扭捏捏地兴奋。
“可以是可以，但明天不一定能见到人啊。”郑行弈说。
“为什么？我们不去了吗？”
郑行弈：“不是他们见不到我，是我可能见不到他们。我们只能在他们下班的时候去。”
“哦，那白天我们要做什么事情吗？还是继续练习吗？”小鱼没有异议，询问后续的规划。
郑行弈戳戳它：“你傻啊？白天就是下班。”
闻言，小鱼的头上竟然真的冒出了一个“？”。
还是蓝色的问号。
它问：“白天就是下班？”
郑行弈叹了一口气，解释：“你想想，今天是不是法定工作日。”
“是的。”
“所以，我们上午去的时候，那里为什么那么空？停车位上根本没有什么车，楼里面也根本没有什么人。
“我们去的时候就是正常的上班时间，难道所有人都迟到了，还是说都去出外勤了？
“不是没有这种可能。但那位姐说过她在值班。
“值班是什么意思你知道吗？只有不上班的时候才需要值班，要么是晚上，要么是星期天，要么是节假日。”
郑行弈把香蕉皮扔进垃圾桶，说起余通晓：“还有老板，他的那店是额外开的，身上明明有正经的职位，听上去平时也很忙，忙着打击势力、维护和平什么的，就这样还能经常守在不重要的店里摸鱼吗？这怎么可能？”
“他没有摸过我。”小鱼说。
“……”
郑行弈：“摸鱼，意思就是偷懒、背地里玩。”
懂？
“噢。”
他继续道：“所以，他出现在店里的时间，基本就是他空闲的时间。而他空闲的时间，就是不干扰主业的时间。”
