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阳光洒满一室,将相框玻璃折射出细碎的光点。
也照亮了沙发上依偎的一大一小两个身影。
清晨,星星用她的方式,治愈了哥哥的失眠。
下午,哥哥用他的方式,回应了这份治愈。
他们彼此给予,彼此需要,彼此照亮。
双向的救赎,在这宁静的午后,完成了一次温暖而圆满的循环。
关系的纽带,因为这一份感恩与回应,变得更加柔韧、坚固,深深地嵌入了彼此的生命轨迹当中。
温馨,在此刻被完美的定格了。
而未来,因为他们之间这份牢不可破的联结,无论还有多少风雨,似乎都充满了值得期待的光芒。
那一枚承载着感恩与回应的手绘星星相框,被星星郑重地摆在了自己小床的床头柜上,紧挨着她每晚睡觉必抱的旧玩偶。
每天睡前和醒来,她都会看上一眼,然后抿着嘴偷偷笑一下,仿佛那是她和哥哥之间一个心照不宣的甜蜜的秘密。
生活的节奏,在经历了公开声明引发的舆论风暴、爷爷打来电话带来的家庭冲突,以及之后彼此治愈的温情插曲过后,终于又回归到一种更为坚实平稳的轨道上。
而这条轨道上,一个重要的站点,就是星星的幼儿园生活。
最初,星星上幼儿园更多是出于苏慕言“让她接触同龄人”的考量,同时也是他工作时的必要安排。
那时,星星对幼儿园是畏惧多于期待,每天早晨的分离都像是一场小型的拉锯战,她总是红着眼眶,紧紧攥着哥哥或张奶奶的衣角,直到老师温柔却坚定地牵走她。
但是不知从何时起,这种状况慢慢的就改变了。
或许是从演唱会之后,星星在数万人面前亮过相,内心某种胆怯的坚壳被打破了一角;或许是在经历了网络舆论的小小风浪和苏慕言坚定的守护后,她对外界的安全感增强了许多;也或许,仅仅是时间的力量,让她逐渐熟悉并接受了这个每天要待上几个小时的新环境。
这天早晨,苏慕言照例送星星去幼儿园。
他没有像最初那样全副武装,只是戴了顶普通的帽子,牵着星星的手,走在洒满晨光的社区小路上。
星星背着她的小书包,书包上挂着一个哥哥新买的、会发光的小星星挂件,走起路来一晃一晃的。
“星星,今天想第一个到教室,去帮王老师给自然角的小金鱼换水吗?”苏慕言低头问她。这是昨天接她时,老师随口提了一句,星星当时眼睛亮了一下。
“想!”星星用力的点头,脚步都加快了一些,“星星知道怎么换,王老师教过,要先接好困过的水。”
她的声音清脆,带着显而易见的期待,没有丝毫往日临近园门时的迟疑和低落。
到了幼儿园门口,已经有不少家长和孩子了。
苏慕言照例在离大门还有一段距离的拐角处停了下来,蹲下身,这是他们约定好的“告别点”。