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“有些是走访老红军记录的，有些是从报纸上搜集的。”冉秋叶说着又从抽屉里拿出一沓发黄的剪报，“你看，这是《人民日报》上关于长征的回忆录，我每篇都剪下来贴好。”
阎埠贵心里咯噔一下。
他教了十五年书，教案永远都是那本翻烂了的教参，从没想过要补充新内容。
看着冉秋叶这些用心整理的资料，他不仅没有感激，反而涌起一股酸溜溜的妒意。
“冉老师真是...真是用心啊。”
阎埠贵扯出个笑脸，手指摩挲着笔记本的页角。
“阎老师要是需要，我可以帮你一起整理材料。”冉秋叶热情地说。
“不用不用，太麻烦你了。”阎埠贵连忙摆手，“我自己先琢磨琢磨。”
抱着几本笔记回到自己办公室，阎埠贵往破藤椅上一坐，点了一支烟。
烟雾缭绕中，他盯着那些工整的字迹，越想越不是滋味。
“装什么积极...”他嘟囔着，随手翻开一页。那是冉秋叶去年带的毕业班成绩分析，升学率高达百分之九十八，远超他带的班级。
窗外传来孩子们放学回家的喧闹声。阎埠贵掐灭烟头，突然有了主意。
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第二天中午，趁老师们都去食堂吃饭，阎埠贵溜进了冉秋叶的办公室。他的心跳得厉害，手心里全是汗。
办公室没锁。他轻轻推开门，迅速闪身进去，又反手把门带上。
冉秋叶的办公桌收拾得整整齐齐。阎埠贵一眼就看到了那几本熟悉的笔记本，它们被小心地放在抽屉里。他拉开抽屉，手有些发抖。
“对不起了冉老师...”他低声说着，抽出了最上面那本教案。
就在这时，走廊传来脚步声。阎埠贵一惊，赶紧躲到门后。脚步声渐远，他才松了口气，匆匆翻开教案。
那是冉秋叶正在准备的公开课教案——《黄河颂》。阎埠贵快速浏览着，越看越心惊。教案不仅内容详实，还设计了学生朗诵、分组讨论、甚至还有一段她自己谱曲的黄河民谣教学。
“怪不得校长看重她...”阎埠贵咬着牙，从怀里掏出早就准备好的钢笔。
他在教案上胡乱划了几道，又撕掉了两页乐谱。
……
下午第一节课，五年级一班突然传来冉秋叶的惊呼。
“我的教案！”
几个老师闻声赶去，只见冉秋叶站在办公桌前，手里拿着被毁坏的教案，脸色苍白。
“怎么了冉老师？”教数学的李老师问。
“我的教案...被人破坏了。”冉秋叶的声音有些颤抖，“我中午走的时候还好好的。”
老师们围上来一看，都倒吸一口凉气。教案被划得乱七八糟，关键内容都被墨水污损了。
“这...这是谁干的？”王校长也闻讯赶来，看到教案后勃然大怒，“太不像话了！这是破坏教学工作！”
阎埠贵挤在人群后面，假装关切地问：“冉老师，是不是哪个调皮学生溜进来弄的？”
“学生不可能进教师办公室。”冉秋叶摇摇头，她仔细看了看被撕掉的部分，“而且专门撕了公开课的内容...这像是故意的。”
王校长沉着脸：“查！必须查清楚！冉老师，你公开课是什么时候？”
“下周三，教育局领导要来听课。”
“还有五天。”王校长皱眉，“来得及重做吗？”
冉秋叶看着被毁的教案，咬了咬嘴唇：“我...我尽力。”
阎埠贵心里暗笑，表面却一副义愤填膺的样子：“太可恶了！这种人一定要揪出来！”
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晚上，冉秋叶来找韩卫民。
冉秋叶把被毁的教案放在桌上：“卫民，你看看这个。”
韩卫民翻看教案，脸色越来越沉：“谁干的？”
“不知道。”冉秋叶坐下，声音疲惫，“中午大家都在食堂，办公室没人...这明显是冲着我来的。”
韩卫民沉思片刻：“你觉得会是谁？”
“我不知道...但这教案我只给阎老师看过。”冉秋叶说，“昨天他还来请教我怎么备课，我借给他几本笔记。”
“阎埠贵？”韩卫民眼中闪过一道光，“他昨天还跟我抱怨你评级的事。”
“我也怀疑他，但没有证据。”
韩卫民站起身，在屋里踱了几步：“下周三公开课？”
“嗯，教育局张副局长亲自来听。”
“教案能重做吗？”
“主要内容我记得，但细节...”冉秋叶叹了口气，“那些补充材料花了我好几个月搜集。”
韩卫民突然停下脚步：“秋叶，这件事交给我。你专心准备公开课，其他的别管。”
“你有什么办法？”
韩卫民微微一笑：“我有个主意。”
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三天后，轧钢厂小学来了个新老师。
“各位同志，这位是刚调来的韩明老师，暂时协助教务处工作。”王校长在晨会上介绍。
韩明三十出头，戴着黑框眼镜，穿着洗得发白的中山装，看起来文质彬彬。他朝大家鞠了一躬：“初来乍到，请多指教。”
阎埠贵打量了这个新同事几眼，没太在意。他现在全部心思都在如何“提高教学成绩”上——或者说，如何让冉秋叶出丑。
周三就要公开课了，周二中午，阎埠贵又溜进了冉秋叶办公室。这次他轻车熟路，径直拉开抽屉。
新写的教案厚厚一沓，放在最上面。阎埠贵快速翻看，发现冉秋叶不仅重做了教案，还增加了新内容——一段她自己采访老黄河船工的录音整理。
“还真有你的...”阎埠贵咬牙，掏出钢笔。
这次他更狠，直接撕掉了教案的后半部分，又把前几页的关键内容涂黑。做完这些，他环顾四周，突然看到墙角放着几摞学生作业本。
一个更恶毒的主意冒了出来。
他抱起一摞作业本，蹑手蹑脚走到走廊尽头的厕所，把作业本全扔进了蓄水池。看着作业本慢慢被水浸透，阎埠贵脸上露出得意的笑。
“我看你这回怎么救场。”
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下午第一节课，五年级一班炸开了锅。
“老师！我们的作业本不见了！”
“我昨天交的作文！”
冉秋叶匆匆赶到教室，看到空荡荡的作业柜，心里一沉。她强作镇定：“同学们别急，老师去找找。”
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