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这个时候这些学生还没接触过脑筋急转弯，这个问题对他们来说很有意思。
四减一就等于三，怎么又等于五了？
纷纷交头接耳讨论起来。
最后一排还有人直接去问他们的数学老师：“老师你知道吗？”
年轻老师也没转过弯来，被问到心一慌，但面上很淡定：“我当然知道。”
“是为什么啊？”
“那能告诉你吗!自己好好想想!”年轻老师低头看书，慵慵懒懒地回了一句。
为什么他哪知道，四减一怎么会等于五？除非算错了。
等等!!!
对啊，算错的情况下不就等于五吗？
太简单了这题，有点意思哈!
年轻老师嘴角一勾，露出一切尽在掌握中的表情。
简简单单，他的这帮傻学生肯定想不出来，到时候他再答，降服这帮猴子不就手到擒来。
他现在就坐等一会儿，等到大家想破脑袋，他就出手回答。
他已经想象出“哇”声一片的场景了。
突然有个小胖子举手，陈施欢示意他回答。
“老师，是不是算错的情况下等于五？”
周围恍然大悟，果然发出“哇”的一声。
年轻老师差点一个没坐稳，心中诧异，小胖也想出来了吗？
此子恐怖如斯!
平时小看他了!
不愧是他教出来的学生!和他一样的聪明!
陈施欢微微笑着，露出恰到好处的惊讶：“好快就想出来了，很不错，这也是一个答案，大家再想想。”
年轻老师摸摸下巴，竟然还有其他答案？
谜底到底是什么？
四减一等于五，四减一为什么会等于五？
笔在纸上写写画画，各种拆分合并，很快写满了一张纸。
刚刚那个学生过来偷瞄，猫在年轻老师身后。
年轻老师写得正投入，感觉身后有一股小狗的味道慢慢靠近，越来越浓，近了还有一股辣条味。
反应过来把书一盖，那个学生本只是一点起疑，这此地无银三百两的行为印证了他的猜想。
他哈哈大笑，指着年轻老师，声音大得全班都听得见：“哈哈哈哈老师也不知道答案，老师羞羞脸!”
“哈哈哈哈哈……”教室里爆发了一阵笑声。
年轻老师羞红了脸，站起来：“我知道，我怎么会不知道？”
他怎么会知道？!!
一张张稚嫩的脸都看向他，他今天要是不给出一个答案，怕是以后别想继续教他们了，想到以后上课，他们把这件事反复提及羞辱他，他就抬不起头。
咽了咽口水，眼睫紧张地快速眨动。
答案到底是什么？越是急切越是想不到答案。
很简单的，很简单的，他不断地做心里暗示。
他不知道答案，可知道答案的教室不就有一个吗？
抬头望去，陈施欢右手伸出一根食指，左手比了一个耶的手势。
他唯一的依靠轰然崩塌，不是，什么时候了你还在这卖萌摆造型啊？!
年轻老师正要吐槽，陈施欢把右手食指收走，只剩左手的的“耶”。
