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“啊？我……我不行的，我也不去。”露桐像被人点破了心中的想法，又羞又急，赶紧摇头。
杨姿和陈施欢哪看不出她的心思，知道她想去，又害怕得不到名次而丢脸。
两人一齐上阵连番劝说，这才让露桐点了头。
“那我去试试，你们可不能笑我啊。”
“当然，谁笑你，我就把谁的头拧下来当球踢。”杨姿做了一个踢球的动作。
陈施欢也紧跟着点点头。
露桐抬眼看了眼对面啃红薯的两个男生。
两个男生也赶紧表示，自己绝对绝对不会嘲笑，并且相互监督。
“我要是看到李白笑了，我就用胶布把他的嘴巴粘上!”
“我要是看到周一笑了，我就……也用胶布把他的嘴巴粘上。”
几人吃完红薯，又约在一起写了会儿作业，陈施欢一看到周一写作业就头痛，然后开始骂骂咧咧，一边骂一边教。
余露桐三人不敢说话，害怕陈施欢把他们也给骂了。
陈施欢：顺手的事儿。
周一打不还口骂不还手，毕竟他也明白，陈施欢只是和他们玩的好，没有义务一定要管他的学习。在陈施欢的教学下，他也实打实学到了很多。
陈施欢一开始教他们是存了私心的，单纯为了攒知识币而已，后来渐渐变了，她想尝试改变他们的命运。
知识改变命运。
短暂的周末过去，真正的周一到了。
这天，陈施欢刚到学校放下书包，班主任就把她喊了出去。
走廊上，班主任语重心长地开口：“我上个星期说的作文比赛，你要好好准备一下，这可是唐老师好不容易争取来的名额，不要辜负了她对你的期望。”
“？!”
陈施欢用手指自己，“我吗？”
“唐老师没和你说吗？她特地为你要了一个作文比赛的名额，这可是以前从来没有过的。说起来，你的作文我看过，确实不错，很敢想敢写，就是字太丑了，要多练练。”
班主任想起陈施欢狗爬的字，说丑都是比较委婉的。
陈施欢正常的字说不上多好看，但也不丑，交上去的作文本不过是应付了事，所以鬼画符了一些。
“啊？”陈施欢没想到，这个名额竟然是数学老师专门为她要来的，她何德何能啊？
数学老师怎么知道她作文写的好的？
她这是被内定了吗？那她之前和露桐说的激励劝慰的话算什么？
一连串的问题没有得到解答。
余光见一抹身影，是余露桐。
完蛋，心头一紧，表面乖巧地敷衍了班主任，连忙进班找露桐。
这事也不知道数学老师怎么给班主任说的，如果内定了她，何必还要在举办一个狗屁作文比赛，好嘛，举办你就举办，大家各凭实力，拿成绩说话，又为什么找她说这番话，倒弄的她里外不是人。
陈施欢在心里对班主任颇为埋怨。
她的作文更像是小说，剧情大于文采，主要下钩子扣人心弦，而非应试型作文比赛所要求的那般中规中矩。在别人看来，或许剑走偏锋，也算在自身写作特点。
然而这所有，是因为她后天读书杂而多，写出来的文字总能零星中看出某位作者的风格，不过是借鉴改写，并非是她自己的东西。
