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北疆位置复杂，上临大毛，右临太阳，和大毛中间还夹了一个于老爷子当司令的地方。
摆在明面上的陆上邻国间都相对和平，但其实潜在的威胁很大，这个危险不来自于陆地。
而来自临海，北疆下辖三大舰队之一的北洋舰队，主要防范位置在东大内海及外沿海域。
东大的内海是上都和津门的海上门户，重要程度不言而喻，将北洋安排在这边可以更好的守住海峡，拱卫内海安全。
同时北洋舰队还承担着防范樱花及以樱花为跳板的西方某些国家。
他们有的倚靠海外驻军的优势，能够快速调动舰队逼近我国海域，对我国海上安全造成威胁。
即使他们的航母经常趴窝，修几个月开几个月，有的甚至连姊妹舰上的舰载机都要倒过来才能形成战斗力。
但放眼全球他们的威胁依旧是最大的那一批，同时有一句话向前很明白，那就是没有永远的敌人，只有永远的利益。
海上尚且需要防备过多，陆上也不是那么风平浪静的，太阳那边不断的进行核试验，哪怕顶着非法拥核的名头也不在乎。
上面大毛正在进行战斗，和二毛打的水深火热，二毛不少民众上街溜达，就被抓走成为'天线宝宝'了。
他们那么打的欢，造成的就是国际上的石油和天然气价格不稳定，市场动荡再加上鹰的制裁，大毛本身也不好过。
即使他们的战场不在这边，但北疆依然需要注意防范，也别忘了偷国是有鹰国驻军的。
向前思考了许久把重点防范敲定在了北洋和邻国，突出的就是一个概念，他们可能现在笑嘻嘻，但很有可能转头就捅你一刀。
向前认为可以将海上防备力量与陆上防备力量成立信息共享中心，搭建这个平台方便战区调度指挥，大事小情能够及时提供分析帮助。
向前写的时候觉得很不错，但发成绩是向前的成绩打了个很有意思的分数。
100分满分，60分及格，向前拿了个59.9分，就差那一点就是没及格。
好学的向前拿到成绩后并没有说什么，而是当天下课后就拿着纸笔去找张启明求教去了。
张启明和其他教员不一样，他有自己独立的办公室，是和院领导们一样的楼层。
向前来的时候也不知道人在不在，在门外踱步片刻后，还是下定决心敲了敲门。
咚咚咚…没有回应，向前就又试了一次。
咚咚咚…
“进”
这次有了回应，向前整理了一下自己的领带，衣着，轻轻压下门把手，推开了张启明办公室的门。
听到声音，正在看资料的张启明抬头看了一眼，见是向前笑着合上了资料。
向前规规矩矩的说道“教员，学生有不理解的地方想找您请教，您看您时间方便嘛？”
张启明指了指向前笑道“我就知道你会来，向前学员别站着了，坐”
向前跟着张启明的指引坐在了他办公桌的对面，从一个配发的公文包里拿出自己那天上交的观点和看法，又拿出一个笔记本和一支笔。
将那天的作业交到张启明手里后，打开笔记本认真的看着他“教员，学生想不懂这59.9分是我的方向错了，还是我写的欠缺了什么内容”
张启明接过作业，翻了几篇指了指其中一个地方道“向学员，你看这里，我很想了解你这个出发点是什么”
向前侧头看张启明手指点的内容，那都是关于搭建那个信息共享中心的出发点和理由。
向前挠挠头“是这有问题吗，教员？”
张启明没回答，而是拿出几个模型，有海军军舰，有空军战机，有火箭军导弹车将他们三个摆在向前面前。
“向学员，你能看着这些模型对这些装备说出个一二三来嘛？”张启明道。
向前虽然是陆军但其他军种多多少少都了解过一些，把通过公开资料和他刷视频看到的内容整理了一遍后，对着眼前三个模型侃侃而谈的介绍着。
张启明满意的点点头，又提问道“那假设这三个不是模型，而是真实存在的武器装备，他们出现了故障你能做到维修保养嘛？”
向前张了张嘴，半天没说出个所以然，他是能对着模型侃侃而谈，但让他上手他也不会啊…
要是给他点时间让他学学，向前是有信心能学明白的。
“如果给我时间学习这方面的知识，我有信心能完成”
张启明摇摇头“没有时间给你，就现在，此时此刻装备就摆在你面前，你能做到吗？”
向前摇摇头“我做不到…嘶…教员您的意思是”
“在陆军这块你可能是百晓生，但跨越了一个军种后你的百晓生可就不顶用了，咱们现在按照你的想法来推断”
“如果海上爆发战争，指挥由谁来做？”
